Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya dalam pengelolaan kinerja guru, Platform Merdeka Mengajar (PMM) menekankan pentingnya persiapan observasi kelas bagi para pendidik. Bulan Februari menjadi momentum yang krusial di dalam hal ini, di mana para guru harus melakukan berbagai persiapan sebelum menjalani proses observasi kelas.

Satu hal yang menjadi fokus utama dalam persiapan observasi kelas adalah perencanaan. Guru dan kepala sekolah diberi ruang untuk berdiskusi dan merumuskan rencana yang akan menjadi pedoman dalam kegiatan observasi kelas nantinya. Hal ini penting agar proses observasi dapat berjalan sesuai harapan dan memberikan gambaran yang akurat mengenai proses pembelajaran yang berlangsung di kelas.

Dalam konteks pengelolaan kinerja di PMM, terdapat empat hal utama yang harus diisi oleh guru sebelum melaksanakan observasi kelas.

Pertama, guru harus menetapkan target perilaku yang spesifik. Hal ini dilakukan melalui diskusi dengan kepala sekolah untuk menetapkan prilaku yang ingin ditampilkan selama proses observasi. Adapun dalam pengelolaan kinerja di PMM, guru biasanya memilih satu dari tiga prilaku yang relevan.

Kedua, guru juga harus menuliskan upaya yang akan dilakukan untuk mencapai target perilaku yang telah ditetapkan. Ini mencakup pencarian referensi, berdiskusi dengan sesama guru, atau kegiatan lain yang dapat membantu mencapai tujuan tersebut. Dalam pengelolaan kinerja di PMM, upaya tersebut harus dituliskan dalam 250 karakter.

Selanjutnya, guru perlu mengisi jadwal observasi kelas dalam pengelolaan kinerja di PMM. Hal ini melibatkan membuat janji observasi kelas yang disetujui oleh kepala sekolah, dengan rentang waktu antara bulan Februari hingga Mei 2024. Namun, jika terdapat perubahan dalam jadwal observasi, guru harus berkonsultasi kembali dengan kepala sekolah untuk menentukan jadwal baru.

Terakhir, guru memiliki opsi untuk mengunggah dokumen terkait yang akan digunakan selama observasi kelas. Dokumen ini bisa berupa modul ajar, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, atau perangkat asesmen pembelajaran yang telah disetujui oleh kepala sekolah.

Dengan memperhatikan keempat hal tersebut, guru dapat memastikan bahwa persiapan observasi kelas berjalan dengan baik dan memberikan kontribusi positif terhadap pengelolaan kinerja di PMM. Langkah ini merupakan bagian integral dalam membangun profesionalisme guru dan meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan