AKHMADI, SH 
Saya adalah seorang guru ASN yang bertugas di SMP Negeri 44 Jakarta, meluangkan waktu untuk menulis dengan niat berbagi pengalaman kepada pembaca, tugas ...
Selengkapnya
BAB 2. Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (3)
A. Kompetensi Inti (KI)
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
B. Kompetensi Dasar (KD)
1.2 Menghargai isi alinea dan pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai wujud rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2.2. Melaksanakan isi alinea dan pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
3.2 Mensintesiskan isi alinea dan pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945.
4.2 Menyajikan hasil sintesis isi alinea dan pokok pikiran yang terkandung dalam
Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945.
C. Indikator
Ø Menampilkan sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
D. Materi Pelajaran
Contoh Sikap Postif Terhadap Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaan UUD 1945
Usaha mempertahankan Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak cukup hanya dengan memahami isi alinea dan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Namun yang tidak kalah penting adalah mewujudkan makna yang terkandung dalam setiap alinea dan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Setiap lembaga negara, lembaga masyarakat, dan setiap warga negara wajib memperjuangkan makna yang terkandung dalam alinea dan pokok-pokok pikiran embukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tersebut menjadi kenyataan.
Berikut ini contoh sikap postif terhadap Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.
3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM
4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.
5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional
6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Secara operasional contoh sikap positif terhadap isi alinea dan pokok pikiran UUD 1945, antara lain sebagai berikut:
No.
Pokok Pikiran
Sikap Positif yang Ditampilkan
1
Persatuan
Lingkungan keluarga
Saling menghargai antar anggota keluarga
Menjaga kerukunan keluarga
Tidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.
Lingkungan sekolah
Ikut serta dalam belajar kelompok
Saling menghargai sesama teman
Tidak membeda-bedakan teman
Lingkungan masyarakat
Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan
Mempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakat
Saling membantu dalam menghadapi persoalan
Lingkungan Bangsa dan Negara
Menggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.
Tidak menghina atau merendahkan orang lain
Menggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.
2
Keadilan Sosial
Lingkungan keluarga
Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.
Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.
Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.
Lingkungan sekolah
Memberikan bantuan kepada teman yang membutuhkan
Tidak memilih-milih dalam berteman
Suka menolong teman yang sedang kesusahan.
Lingkungan masyarakat
Peduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lain
Memberi simpati kepada warga yang terkena musibah.
Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.
Lingkungan Bangsa dan Negara
Menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia
Gemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Suka bekerja keras
3
Kedaulatan Rakyat
Lingkungan keluarga
Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarah
Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi
Menghargai pendapat anggota keluarga yang lain
Lingkungan sekolah
Bermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasi
Menghargai pendapat teman,
Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.
Lingkungan masyarakat
Bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,
Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,
Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.
Lingkungan Bangsa dan Negara
Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain,
Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,
Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.
4
Ketuhanan
Lingkungan keluarga
Beribadah tepat waktu
Saling mengingatkan untuk beribadah
Menghormati saudara yang berbeda agama
Lingkungan sekolah
Tidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.
Saling menghormati agama teman yang berbeda
Tidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.
Lingkungan masyarakat
Tidak mengejek agama orang lain,
Saling menghormati kepercayaan orang lain.
Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.
Lingkungan Bangsa dan Negara
Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,
Tidak memaksakan agama kepada orang lain
Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Sumber : https://komunitasgurupkn.blogspot.com/2017/01/contoh-sikap-postif-terhadap-isi-alinea.html
PERTANYAAN :
Jawablah pertanyaan dibawah ini pada kolom komentar, sertakan nama_kelas_no.urut daftar hadir pada akhir jawaban, jangan lupa di Follow agar mudah mendapatkan materi terbaru dari bapak !
Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !
Konten pada website ini merupakan konten yang di tulis oleh user. Tanggung jawab isi adalah sepenuhnya oleh user/penulis. Pihak pengelola web tidak memiliki tanggung jawab apapun atas hal hal yang dapat ditimbulkan dari penerbitan artikel di website ini, namun setiap orang bisa mengirimkan surat aduan yang akan ditindak lanjuti oleh pengelola sebaik mungkin. Pengelola website berhak untuk membatalkan penayangan artikel, penghapusan artikel hingga penonaktifan akun penulis bila terdapat konten yang tidak seharusnya ditayangkan di web ini.
Laporkan Penyalahgunaan
Komentar
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Laqeet Yasmin/17Kelas :9HPenjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Dimas Fandi Maulana kelas 9H no.absen 09.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Nasywa Pebriana_9H_23= 1. Persatuan : saling menghargai antara anggota keluarga, saling memghargak sesama teman, dan ikut serta dalam kegiatan kerja bakti.2. Keadilan Sosial : bersikap adil terhadap anggota keluarga, tidak memilih-milih teman, dan memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.3. Kedaulatan Rakyat : menghargai pendapat anggota keluarga yang lain, menghargai pendapat teman, dan tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.4. Ketuhanan: beribadah tepat waktu, saling menghormati agama teman, dan tidak mengejek agama orang lain.
Michelle Steffie Brisa Sinaga_9H_18Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!1. Persatuan : saling menghargai antara anggota keluarga, saling memghargak sesama teman, dan ikut serta dalam kegiatan kerja bakti.2. Keadilan Sosial : bersikap adil terhadap anggota keluarga, tidak memilih-milih teman, dan memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.3. Kedaulatan Rakyat : menghargai pendapat anggota keluarga yang lain, menghargai pendapat teman, dan tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.4. Ketuhanan: beribadah tepat waktu, saling menghormati agama teman, dan tidak mengejek agama orang lain.
Nama: Muhammad Raffi RamadhanKelas: 9H Absen: 21Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad Raffi RamadhanKelas: 9H Absen: 21Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad Raffi RamadhanKelas: 9H Absen: 21Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad Raffi RamadhanKelas: 9H Absen: 21Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad Raffi RamadhanKelas: 9H Absen: 21Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama Elita Vionna Rahmadhani kelas 9H no absen : 11 Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945! Jawab : Sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah 1. Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep 2. Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian pembukaan UUD 1945 3. Menjadikan isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM 4. Menjadikan isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan. 5. Menjadikan isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional. 6. Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Syabil Fayaz Athaya 9H absen 32 sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap pembukaan undang undang dasar negara republik indonesia tahun 1945? 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama:Raihan Saputra Kelas 9H No absen 27Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !Persatuan-Lingkungan keluarga-Saling menghargai antar anggota keluarga-Menjaga kerukunan keluarga-Tidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolah-Ikut serta dalam belajar kelompok-Saling menghargai sesama teman-Tidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakat-Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan-Mempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakat-Saling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan Negara-Menggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.-Tidak menghina atau merendahkan orang lain-Menggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluarga-Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.-Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.-Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolah-Memberikan bantuan kepada teman yang membutuhkan-Tidak memilih-milih dalam berteman-Suka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakat-Peduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lain-Memberi simpati kepada warga yang terkena musibah.-Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan Negara-Menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia-Gemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.-Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluarga-Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarah-Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi-Menghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolah-Bermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasi-Menghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakat-Bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,-Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,-Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan Negara-Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain,-Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,-Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.Ketuhanan-Lingkungan keluarga-Beribadah tepat waktu-Saling mengingatkan untuk beribadah-Menghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolah-Tidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.-Saling menghormati agama teman yang berbeda-Tidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakat-Tidak mengejek agama orang lain,-Saling menghormati kepercayaan orang lain.-Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan Negara-Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,-Tidak memaksakan agama kepada orang lain-Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain.
Nama:Raihan Saputra Kelas 9H No absen 27Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !Persatuan-Lingkungan keluarga-Saling menghargai antar anggota keluarga-Menjaga kerukunan keluarga-Tidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolah-Ikut serta dalam belajar kelompok-Saling menghargai sesama teman-Tidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakat-Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan-Mempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakat-Saling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan Negara-Menggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.-Tidak menghina atau merendahkan orang lain-Menggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluarga-Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.-Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.-Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolah-Memberikan bantuan kepada teman yang membutuhkan-Tidak memilih-milih dalam berteman-Suka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakat-Peduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lain-Memberi simpati kepada warga yang terkena musibah.-Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan Negara-Menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia-Gemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.-Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluarga-Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarah-Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi-Menghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolah-Bermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasi-Menghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakat-Bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,-Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,-Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan Negara-Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain,-Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,-Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.Ketuhanan-Lingkungan keluarga-Beribadah tepat waktu-Saling mengingatkan untuk beribadah-Menghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolah-Tidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.-Saling menghormati agama teman yang berbeda-Tidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakat-Tidak mengejek agama orang lain,-Saling menghormati kepercayaan orang lain.-Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan Negara-Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,-Tidak memaksakan agama kepada orang lain-Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain.
Nama: Ni Putu Berlian Enjilina Tata, Kelas: 9H, No. Absen: 25. Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! Jawab: 1.) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945. 2.) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945. 3.) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik. 4.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM, landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan, dan mengoperasionalisasikan perekonomian nasional.
Edelweis Halimah Ramadhanty_9G_081.) POKOK PIKIRAN PERSATUAN sikap positif yang mewujudkan pokok pikiran persatuan dapat dilakukan di lingkungan kita berada seperti menghargai rukun sopan santun dan saling menjaga antar anggota keluarga.2.) POKOK PIKIRAN KEADILAN SOSIALdi lingkungan keluarga sikap positif sesuai pokok pikiran keadilan sosial ditunjukkan dengan tidak memaksa kehendak yang bersikap adil dalam pembagian tugas rumah.3.) POKOK PIKIRAN KEDAULATAN RAKYATwujud sikap positif sesuai pokok pikiran kedaulatan rakyat adalah mengikuti atau menyelenggarakan musyawarah.4.) POKOK PIKIRAN KETUHANAN YANG MAHA ESAsikap positif sesuai pokok pikiran ketuhanan Yang Maha Esa ditunjukkan dengan adanya toleransi dan saling menghargai agama yang dianut yaitu akan orang lain beribadah atau tidak mengganggu peribadatan orang lain.
Edelweis Halimah Ramadhanty_9G_081.) POKOK PIKIRAN PERSATUAN sikap positif yang mewujudkan pokok pikiran persatuan dapat dilakukan di lingkungan kita berada seperti menghargai rukun sopan santun dan saling menjaga antar anggota keluarga.2.) POKOK PIKIRAN KEADILAN SOSIALdi lingkungan keluarga sikap positif sesuai pokok pikiran keadilan sosial ditunjukkan dengan tidak memaksa kehendak yang bersikap adil dalam pembagian tugas rumah.3.) POKOK PIKIRAN KEDAULATAN RAKYATwujud sikap positif sesuai pokok pikiran kedaulatan rakyat adalah mengikuti atau menyelenggarakan musyawarah.4.) POKOK PIKIRAN KETUHANAN YANG MAHA ESAsikap positif sesuai pokok pikiran ketuhanan Yang Maha Esa ditunjukkan dengan adanya toleransi dan saling menghargai agama yang dianut yaitu akan orang lain beribadah atau tidak mengganggu peribadatan orang lain
Muhammad Khadafi , 9G absen20 jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
Astrid Fadhillah Hasibuan. No.absen:5. Kelas:9G. (1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Nama : Muhammad Ramadhan HadzamiKelas : 9 GNo.absen : 211) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)2) Membuat negara kita menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup3) Dapat membuat negara kita menjadi lebih maju4) Membuat negara kita menjadi damai tanpa adanya permusuhan5) Menjadikan negara kita makmur,dan sejahtera.
nayla faradilla absen 29 9G memahami pembukaan uud 1945 meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari hari Mempererat rasa persatuan dan kesatuan meningkatkan nasionalisme 2.sikap taat kepada tuhan dan sikap adil sesama manusia 3.sikap mendahulukan orang lain 4.sikap gotong royong 5.sikap bermusyawarah
Nama : Moza Damara Ardhani Kelas IX-GNo Absen (14)Hadir. (PPKN)pertanyaan :Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! Jawab : 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Taat kepada Tuhan YME dan menghormati kepercayaan masing-masing. 3) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.4) Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama, dan menghargai pendapat orang lain.5) Mengembangkan pola pikir Bhineka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama : Aleyda shalsabinaKelas : 9GNo absen : 21.setia kepada cita cita proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945, Pancasila,dan UUD NRI tahun 1945.2.menjauhi sikap dan tindakan anarkis yang dapat meresahkan dan mengganggu masyarakat sehingga menghambat pembangunan nasional.3.menjauhi sikap dan tindakan tindakan yang dapat menimbulkan perpecahan dan disintegrasi bangsa.4.tidak melakukan korupsi,kolusi, dan nepotisme yang dapat merugikan negara.5.mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan UUD NRI tahun 1945.
Muhammad Rizkhar, kelas 9G, Absen 22 Jawab:Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Muhammad Royyan Yustio no kelas 9G absen 24.1.sikap toleransi semakin meningkat2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarahmaaf kalau salah
Muhammad Royyan Yustio no kelas 9G absen 24.1.sikap toleransi semakin meningkat2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarahmaaf kalau salah
Muhammad Royyan Yustio no kelas 9G absen 24.1.sikap toleransi semakin meningkat2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
Nama: Muhammad insan Kamil alghifahri Kelas: 9H No absen 20 Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !Persatuan-Lingkungan keluarga-Saling menghargai antar anggota keluarga-Menjaga kerukunan keluarga-Tidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolah-Ikut serta dalam belajar kelompok-Saling menghargai sesama teman-Tidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakat-Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan-Mempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakat-Saling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan Negara-Menggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.-Tidak menghina atau merendahkan orang lain-Menggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluarga-Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.-Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.-Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolah-Memberikan bantuan kepada teman yang membutuhkan-Tidak memilih-milih dalam berteman-Suka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakat-Peduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lain-Memberi simpati kepada warga yang terkena musibah.-Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan Negara-Menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia-Gemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.-Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluarga-Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarah-Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi-Menghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolah-Bermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasi-Menghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakat-Bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,-Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,-Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan Negara-Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain,-Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,-Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.Ketuhanan-Lingkungan keluarga-Beribadah tepat waktu-Saling mengingatkan untuk beribadah-Menghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolah-Tidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.-Saling menghormati agama teman yang berbeda-Tidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakat-Tidak mengejek agama orang lain,-Saling menghormati kepercayaan orang lain.-Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan Negara-Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,-Tidak memaksakan agama kepada orang lain-Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain.
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
syahda azrinaz aline , 9B absen 32jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
Nama: Ilham Anugrah Akbar kls:9b Absen:15 1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Nama: Ilham Anugrah Akbar kls:9b Absen:15 1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Nama: Ilham Anugrah Akbar kls:9b Absen:15 1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Nama: Ilham Anugrah Akbar kls:9b Absen:15 1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Nama: Ilham Anugrah Akbar kls:9b Absen:15 1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
nama: Geraldo moses m hutapeakls:9bAbsen:121) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Nama : Siti Nabila Luthfiah Putri 9b (30)-Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan
Nama : Siti Nabila Luthfiah Putri 9b (30)-Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan
Nama : Siti Nabila Luthfiah Putri 9b (30)-Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan
Nama:Novella Panggabean. Kelas:9b. Absen:23. 1.Toleeansi antar sesama2.Menanamkan nilai-nilai yang ada di dalam konstitusi kepada generasi muda.3.Melapor kepada pihak berwajib jika ada seseorang yang melanggar konstitusi.
nama:Faishal Ghifary kls:9bAbsen:81) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Nama: Yunita wijaya kelas 9 E No Absen 35 Penjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan Sosial Lingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan Rakyat Lingkungan keluarga Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.Ketuhanan Lingkungan keluarga Beribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Yunita wijaya kelas 9 E No Absen 35 Penjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan Sosial Lingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan Rakyat Lingkungan keluarga Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.Ketuhanan Lingkungan keluarga Beribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Yunita wijaya kelas 9 E No Absen 35 Penjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan Sosial Lingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan Rakyat Lingkungan keluarga Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.Ketuhanan Lingkungan keluarga Beribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Yunita wijaya kelas 9 E No Absen 35 Penjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan Sosial Lingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan Rakyat Lingkungan keluarga Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.Ketuhanan Lingkungan keluarga Beribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Yunita wijaya kelas 9 E No Absen 35 Penjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan Sosial Lingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan Rakyat Lingkungan keluarga Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.Ketuhanan Lingkungan keluarga Beribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Yunita wijaya kelas 9 E No Absen 35 Penjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan Sosial Lingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan Rakyat Lingkungan keluarga Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.Ketuhanan Lingkungan keluarga Beribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Yunita wijaya kelas 9 E No Absen 35 Penjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan Sosial Lingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan Rakyat Lingkungan keluarga Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.Ketuhanan Lingkungan keluarga Beribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Yunita wijaya kelas 9 E No Absen 35 Penjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan Sosial Lingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan Rakyat Lingkungan keluarga Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.Ketuhanan Lingkungan keluarga Beribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Yunita wijaya kelas 9 E No Absen 35 Penjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan Sosial Lingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan Rakyat Lingkungan keluarga Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.Ketuhanan Lingkungan keluarga Beribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Yunita wijaya kelas 9 E No Absen 35 Penjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan Sosial Lingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan Rakyat Lingkungan keluarga Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.Ketuhanan Lingkungan keluarga Beribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama: Yunita wijaya kelas 9 E No Absen 35 Penjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan Sosial Lingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan Rakyat Lingkungan keluarga Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.Ketuhanan Lingkungan keluarga Beribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama:Nabiilah Ardiyana , Kelas:9E, no.Absen:18,)1.sikap toleransi semakin meningkat2.sikap taat kepada tuhan3.sikap adil sesama manusia4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah6.memahami pembukaan uud 19457.meneladani dan mengamalkan dalam kehidupan sehari hari
Zhesya Revina Septriana_9E_36.Jawaban:1)Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep,prinsip,dan nilai yang terkandung dalam isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2)Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3)Menjadikan isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM.4)Menjadikan isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang- undangan.5)Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional.6)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap,tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Egie Keyka Octafian kelas:9E absen:21.)Sikap toleransi semakin meningkat 2.)sikap taat kepada Tuhan 3.)sikap adil sesama manusia 4.)sikap gotong royong 5.) sikap bermusyawarah 6.) memahami pembukaan UUD 1945 7.) Meneladani dan mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari 8.) meningkatkan nasionalisme dan mempererat persatuan dan kesatuan serta mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari
Nama : Muhamad ramadhan kelas 9E absen :121) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Secara operasional contoh sikap positif terhadap isi alinea dan pokok pikiran UUD 1945,
Nama: Vika Yunita Aulia Kelas: 9E Absen:34 1.)Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Vika Yunita Aulia Kelas: 9E Absen:34 1.)Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Vika Yunita Aulia Kelas: 9E Absen:34 1.)Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Vika Yunita Aulia Kelas: 9E Absen:34 1.)Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Vika Yunita Aulia Kelas: 9E Absen:34 1.)Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama : Nazwa Khairunnisa, kelas :9E, Noabsen :22. 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Sikap Positif yang Ditampilkan1.Saling menghargai antar anggota keluarga,Saling menghargai sesama teman,Mempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakat,Menggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga,Tidak memilih-milih dalam berteman,Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan, Menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia.3.Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.Saling mengingatkan untuk beribadah,Tidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama,Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah,Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain.
Nama : Steven Christian Kelas: 9E Absen: 32 1.) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM 3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan 4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama : Steven Christian Kelas: 9E Absen: 32 1.) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM 3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan 4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama : Steven Christian Kelas: 9E Absen: 32 1.) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM 3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan 4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Ramzi Al Fikri 9A, absen:291) Terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
nama: Delia Triagusti__absen: 11__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik
nama: Delia Triagusti__absen: 11__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Muhammad Farhan Anugrah Kelas 9A POKOK PIKIRAN PERSATUAN sikap positif yang mewujudkan pokok pikiran persatuan dapat dilakukan di lingkungan kita berada seperti menghargai rukun sopan santun dan saling menjaga antar anggota keluarga.2.) POKOK PIKIRAN KEADILAN SOSIALdi lingkungan keluarga sikap positif sesuai pokok pikiran keadilan sosial ditunjukkan dengan tidak memaksa kehendak yang bersikap adil dalam pembagian tugas rumah.3.) POKOK PIKIRAN KEDAULATAN RAKYATwujud sikap positif sesuai pokok pikiran kedaulatan rakyat adalah mengikuti atau menyelenggarakan musyawarah.4.) POKOK PIKIRAN KETUHANAN YANG MAHA ESAsikap positif sesuai pokok pikiran ketuhanan Yang Maha Esa ditunjukkan dengan adanya toleransi dan saling menghargai agama yang dianut yaitu akan orang lain beribadah atau tidak mengganggu peribadatan orang lain.
Muhammad Alif Akbar , 9A absen20 jawab : Memahami pembukaan UUD 1945-Meneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan-Meningkatkan nasionalisme2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
nama: Muhammad Rizky Mustofa absen 25 kelas 9a jawaban:1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Muhammad Rizky Mustofa absen 25 kelas 9a jawaban:1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama Rizky Omar Muhammad Kelas 9E 1. sikap toleransi semakin meningkat2. sikap taat kepada tuhan 3. sikap adil kepada manusia4. sikap gotong royong 5. sikap bermusyawarah6. memehami pembukaan uud 19457. mendeladani dan mengamalkan dalam kehidupan sehari hari
Kanaya Aqila Judith 9E - 7Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !Persatuan : Saling menghargai antar anggota keluarga ( lingkungan keluarga )Keadilan sosial : Memberi simpati kepada warga yang terkena musibah. ( lingkungan masyarakat )Kedaulatan rakyat : Bermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasi ( lingkungan sekolah )Ketuhanan : Beribadah tepat waktu ( lingkungan keluarga )
Alfada aulia ramadhani 9D absen 71.Persatuan- lingkungan keluarga Membantu orang tua/kakak dan adik.Tidak bertengkar dengan kakak/adik.- lingkungan sekolah Saling menghargai sesama teman.Tidak memilih' saat berteman.Lingkungan masyarakatIkut serta jika ada acara bersama seperti gotong royong dll.-lingkungan bangsa dan negara Tidak menghina atau mengabaikan orang lain.Menggunakan bahasa Indonesia dlm kehidupan sehari'.2. Keadilan sosial-lingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.s- lingkungan sekolahMembantu teman yang sedang susah.-lingkungan masyarakat Memberi simpati dan peduli terhadap masalah yang dihadapi oleh wrga lain.- lingkungan bangsa dan negaraMenjunjung tinggi hak asasi manusia.3. Kedaulatan rakyat-lingkungan keluargaMenyelesaikan maslah kluarga dengan cara bermusyawarah.Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi.-lingkungan sekolahMenghargai pendapat teman.Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.-lingkungan masyarakatMusyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan.Tidak bebas kehendak kpd orang lain.-bangsa dan negaraTidak bebas kehendak kepada orang lain.4. Ketuhanan-lingkungan keluargaBeribadah tepat waktu.Saling mengingatkan untuk ibadah.-lingkungan sekolahTidak membandingkan agama dengan teman yang lainnya.Menghormati agama teman yang berbeda.-lingkungan bangsa dan negaraSikap toleransi terhadap pemeluk agama lain.Hormat berbeda dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang beda, sehingga terbina kerukunan hidup.
Ade Firli ausukhufi,kelas 9D,nomor absen 3pertanyaan: sebutkan dan jelaskan sikap positif yang berada dalam undang undang dasar negara republik tahun 1945!jawaban:1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Fahmi Satria JoharnaNo absen: 11Kelas: 9DMeneladani dan mengamalkannya dlm kehidupan sehari-hari-Mempererat rasa persatuan dan kesatuan1.sikap toleransi semakin meningkat 2.sikap taat kepada tuhan 2.sikap adil sesama manusia 3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong 5.sikap bermusyawarah
Indri Dwi Aprilia_9D_16. 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945. 3) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik. 4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM, landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan, dan mengoperasionalisasikan perekonomian nasional.
Griselia Felicia Sembiring_9D_131) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945. 2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945. 3) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik. 4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM, landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan, dan mengoperasionalisasikan perekonomian nasional. Griselia Felicia Sembiring_9D_13
Sikap Positif yang Ditampilkan yaitu,1) PersatuanDi Lingkungan keluarga Saling menghargai antar anggota keluarga, Di Lingkungan masyarakat Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan, Di Lingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.2) Keadilan SosialDi Lingkungan keluarga Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga, Di lingkungan sekolah Memberikan bantuan kepada teman yang membutuhkan, Di lingkungan masyarakat peduli terhadap permasalahan yang dihadapi warga lain, Di lingkungan Bangsa dan Negara menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia.3) Kedaulatan RakyatDi lingkungan keluarga menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarah, Di Lingkungan sekolah bermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasi, Di lingkungan masyarakat bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah, Di Lingkungan Bangsa dan Negara tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.4) KetuhananDi lingkungan keluarga beribadah tepat waktu, Di lingkungan sekolah tidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya, Di Lingkungan masyarakat tidak mengejek agama orang lain, Di Lingkungan Bangsa dan Negara Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup. _Nova Reidxa Putri Jana_9D_ 28_
Silfiyani Fauziah Adjmal_9D_34Sikap postif terhadap Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 19451) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM.4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional.6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Muhammad Rifki Albahri_Kelas 9 d_25Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! Jawab : Memiliki pola pikir dan pola tindakan berdasarkan konsep, asas, dan nilai yang terkandung dalam Isi Paragraf dan Pokok Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Contoh sikap positif terhadap Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 : 1) Memiliki pola fikir & pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, & nilai yg terkandung dalam Isi Alenia & Pokok Pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 2) Bertekad mempertahankan & menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945. 3) Menjadikannya sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi & HAM. 4) Menjadikannya sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan. 5) Menjadikannya untuk mengoperasionalisasikan perekonomian nasional. 6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yg berwujud sikap, tingkah laku & perbuatan dalam kehidupan bangsa & pluralistik. Ryska Dyana_9D_32
Muhammad Danish Haikal, 9E, absen13 1)sikap toleransi semakinin meningkat, 2)sikap taat kepada tuhan, 3)sikap adil sesama manusia,4)sikap gotong royong, 5)sikap bermusyawarah, 6)memahami Pembukaan UUD 1945, 7)meneladani dan mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari.
Hilma Hanania Wahdah_9D_15Soal:Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945! Jawaban:1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Hilma Hanania Wahdah_9D_15Soal:Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945! Jawaban:1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Hilma Hanania Wahdah_9D_15Soal:Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945! Jawaban:1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
1. Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 2. Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945. 3. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM. 4. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan. 5. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional. 6. Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik. Rin Rin Rahmah Putri_kelas 9D_30
-BABY MUTIA NADIRA MAZIDA IX-A (10)-1.memiliki pola pikir dan pola tindak berdasarkan pada konsep, prinsip dan nilai yang terkandung dalam isi alinea dan pokok pikiran pembukaan UUD1945.2.bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian pembukaan UUD 1945.3.menjadikan isi alinea dan pokok pikiran pembukaan UUD sebagai landasan dalam mengoperasikan demokrasi dan HAM.4.menjadikan isi alinea dan pokok pikiran pembukaan UUD sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang undangan.5.menjadikan isi alinea dan pokok pikiran pembukaan UUD 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional.6.mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yg berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik
-BABY MUTIA NADIRA MAZIDA IX-A (10)-1.memiliki pola pikir dan pola tindak berdasarkan pada konsep, prinsip dan nilai yang terkandung dalam isi alinea dan pokok pikiran pembukaan UUD1945.2.bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian pembukaan UUD 1945.3.menjadikan isi alinea dan pokok pikiran pembukaan UUD sebagai landasan dalam mengoperasikan demokrasi dan HAM.4.menjadikan isi alinea dan pokok pikiran pembukaan UUD sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang undangan.5.menjadikan isi alinea dan pokok pikiran pembukaan UUD 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional.6.mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yg berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik
Keysha Nurislami_IX-F_23Contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, diantaranya:1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang Contoh sikap positif terhadap isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan UUD NKRI Tahun 1945 :A. Persatuan1. Lingkungan Keluarga= Hidup rukun dengan saudara2. Lingkungan Sekolah = Ikut serta dalam belajar kelompok3.Lingkungan Masyarakat=Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan 4. Lingkungan Bangsa dan Negara=Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar.B. Keadilan Sosial 1. Lingkungan Keluarga = Membagi tugas rumah sesuai dengan kemampuan2. Lingkungan Sekolah = Tidak memilih-milih dalam berteman3. Lingkungan Masyarakat = Mengatur jadwal ronda secara adil4. Lingkungan Bangsa dan Negara = Membayar pajak tepat pada waktunyaC. Kedaulatan Rakyat 1. Lingkungan Keluarga = Bermusyawarah untuk mendapatkan solusi dalam menyelesaikan masalah2. Lingkungan Sekolah = Bermusyawarah dalam memilih pengurusan atau OSIS.3. Lingkungan Masyarakat = Pemilihan Ketua RT, RW dan lurah,Pemilihan Bupati, Pemilihan Gubenur. 4. Lingkungan Bangsa dan Negara = Mengutarakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama,mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan.D. Ketuhanan menurut Dasar Kemanusiaan1. Lingkungan Keluarga = Rajin beribadah bersama keluarga,saling mengingatkan untuk beribadah2. Lingkungan Sekolah = Saling menghormati agama teman yang berbeda, tidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama3. Lingkungan Masyarakat= Saling Menghormati kepercayaan orang lain.4. Lingkungan Bangsa dan Negara= Menghargai dan hormati orang lain yang berbeda agama, Menjunjung tinggisikap toleransi antarmasyarakat beragama.
Keysha Nurislami Putri_IX-F_23Contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, diantaranya:1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang Contoh sikap positif terhadap isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan UUD NKRI Tahun 1945 :A. Persatuan1. Lingkungan Keluarga= Hidup rukun dengan saudara2. Lingkungan Sekolah = Ikut serta dalam belajar kelompok3.Lingkungan Masyarakat= Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan 4. Lingkungan Bangsa dan Negara= Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar.B. Keadilan Sosial 1. Lingkungan Keluarga = Membagi tugas rumah sesuai dengan kemampuan2. Lingkungan Sekolah = Tidak memilih-milih dalam berteman3. Lingkungan Masyarakat = Mengatur jadwal ronda secara adil4. Lingkungan Bangsa dan Negara = Membayar pajak tepat pada waktunyaC. Kedaulatan Rakyat 1. Lingkungan Keluarga = Bermusyawarah untuk mendapatkan solusi dalam menyelesaikan masalah2. Lingkungan Sekolah = Bermusyawarah dalam memilih pengurusan atau OSIS.3. Lingkungan Masyarakat = Pemilihan Ketua RT, RW dan lurah,Pemilihan Bupati, Pemilihan Gubenur. 4. Lingkungan Bangsa dan Negara = Mengutarakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama,mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan.D. Ketuhanan menurut Dasar Kemanusiaan1. Lingkungan Keluarga = Rajin beribadah bersama keluarga,saling mengingatkan untuk beribadah2. Lingkungan Sekolah = Saling menghormati agama teman yang berbeda, tidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama3. Lingkungan Masyarakat= Saling Menghormati kepercayaan orang lain.4. Lingkungan Bangsa dan Negara= Menghargai dan hormati orang lain yang berbeda agama, Menjunjung tinggisikap toleransi antarmasyarakat beragama.
Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! Jawab : 1.) Persatuan, yaitu : hidup rukun dengan saudara, ikut serta dalam belajar kelompok, ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan, dan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. 2. Keadilan sosial, yaitu :
Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! Jawab : 1.) Persatuan, yaitu : Hidup rukun dengan saudara, ikut serta dalam belajar kelompok, ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan, dan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. 2.) Keadilan sosial, yaitu : Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban, tidak memilih-milih dalam berteman, memberi simpati kepada warga yang terkena musibah, dan Suka bekerja keras. 3.) Kedaulatan Rakyat, yaitu : Menghargai pendapat anggota keluarga yang lain, menghargai pendapat teman, bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah, dan Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. 4.) Ketuhanan menurut dasar kemanusiaan, yaitu : Beribadah tepat waktu, saling menghormati agama teman yang berbeda, tidak mengejek agama orang lain, dan mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain. Nama : Ghea Abnerisa Kelas : 9F Absen : 15
Nama: Alinsa Nayla Rafa PelealuwKelas: 9FNo.absen: 04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap pembukaan undang-undang dasar negara republik IndonesiaJawaban: - Menjaga kerukunan, saling menghargai, menggalang persatuan dan kesatuan di lingkungan semua warga masyarakat Indonesia- Saling menghormati antar suku yg ada di Indonesia- Menghargai pendapat di lingkungan keluarga, sekolah, dan lingkungan masyarakat- Beribadah tepat waktu, saling menghormati dan menghargai perbedaan agama dan kepercayaan orang lain, hidup rukun dan tidak memaksakan agama kepada orang lain
Nama: Alinsa Nayla Rafa PelealuwKelas: 9FNo.absen: 04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap pembukaan undang-undang dasar negara republik IndonesiaJawaban: - Menjaga kerukunan, saling menghargai, menggalang persatuan dan kesatuan di lingkungan semua warga masyarakat Indonesia- Saling menghormati antar suku yg ada di Indonesia- Menghargai pendapat di lingkungan keluarga, sekolah, dan lingkungan masyarakat- Beribadah tepat waktu, saling menghormati dan menghargai perbedaan agama dan kepercayaan orang lain, hidup rukun dan tidak memaksakan agama kepada orang lain
Nama: Alinsa Nayla Rafa PelealuwKelas: 9FNo.absen: 04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap pembukaan undang-undang dasar negara republik IndonesiaJawaban: - Menjaga kerukunan, saling menghargai, menggalang persatuan dan kesatuan di lingkungan semua warga masyarakat Indonesia- Saling menghormati antar suku yg ada di Indonesia- Menghargai pendapat di lingkungan keluarga, sekolah, dan lingkungan masyarakat- Beribadah tepat waktu, saling menghormati dan menghargai perbedaan agama dan kepercayaan orang lain, hidup rukun dan tidak memaksakan agama kepada orang lain
Nama: Alinsa Nayla Rafa PelealuwKelas: 9FNo.absen: 04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap pembukaan undang-undang dasar negara republik IndonesiaJawaban: - Menjaga kerukunan, saling menghargai, menggalang persatuan dan kesatuan di lingkungan semua warga masyarakat Indonesia- Saling menghormati antar suku yg ada di Indonesia- Menghargai pendapat di lingkungan keluarga, sekolah, dan lingkungan masyarakat- Beribadah tepat waktu, saling menghormati dan menghargai perbedaan agama dan kepercayaan orang lain, hidup rukun dan tidak memaksakan agama kepada orang lain
Nama: Alinsa Nayla Rafa PelealuwKelas: 9FNo.absen: 04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap pembukaan undang-undang dasar negara republik IndonesiaJawaban: - Menjaga kerukunan, saling menghargai, menggalang persatuan dan kesatuan di lingkungan semua warga masyarakat Indonesia- Saling menghormati antar suku yg ada di Indonesia- Menghargai pendapat di lingkungan keluarga, sekolah, dan lingkungan masyarakat- Beribadah tepat waktu, saling menghormati dan menghargai perbedaan agama dan kepercayaan orang lain, hidup rukun dan tidak memaksakan agama kepada orang lain
Contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, diantaranya:1. Memiliki pola fikir dan tindak berdasar pada konsep, prinsip, serta nilai yang terkandung pada isi alinea Pembukaan UUD NKRI Tahun 1945.2. Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3. Menjadikan isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan UUD NKRI Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi serta HAM.4. Menjadikan isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan UUD sebagai landasan penyusun peraturan perundang-undangan.5. Menjadikan isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan UUD untuk mengoperasionalisasikan perokonomian nasional.6. Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku, serta perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap positif terhadap isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan UUD NKRI Tahun 1945 :1. Persatuan- Menggalang persatuan dan kesatuan masyarakat- Saling menghargai sesama teman- Menjaga kerukunan keluarga, dll2. Keadilan Sosial-Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga- Suka menolong teman yang kesusahan- Memberi simpati kepada warga yang sedang terkena musibah, dll3. Kedaulatan Rakyat- Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding pribadi- Menghargai pendapat teman- Tidak memaksakan kehendak orang lain, dll4. Ketuhanan- Beribadah tepat waktu- Saling menghormati teman yang berbeda agama- Tidak mengejek agama orang lain, dllDenaya Hayyu Ryandra_9F_12
Contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, diantaranya:1. Memiliki pola fikir dan tindak berdasar pada konsep, prinsip, serta nilai yang terkandung pada isi alinea Pembukaan UUD NKRI Tahun 1945.2. Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3. Menjadikan isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan UUD NKRI Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi serta HAM.4. Menjadikan isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan UUD sebagai landasan penyusun peraturan perundang-undangan.5. Menjadikan isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan UUD untuk mengoperasionalisasikan perokonomian nasional.6. Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku, serta perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap positif terhadap isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan UUD NKRI Tahun 1945 :1. Persatuan- Menggalang persatuan dan kesatuan masyarakat- Saling menghargai sesama teman- Menjaga kerukunan keluarga, dll2. Keadilan Sosial-Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga- Suka menolong teman yang kesusahan- Memberi simpati kepada warga yang sedang terkena musibah, dll3. Kedaulatan Rakyat- Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding pribadi- Menghargai pendapat teman- Tidak memaksakan kehendak orang lain, dll4. Ketuhanan- Beribadah tepat waktu- Saling menghormati teman yang berbeda agama- Tidak mengejek agama orang lain, dllDenaya Hayyu Ryandra_9F_12
Nama : Muhammad Fadhiil Ramadhan, Kelas : 9F, No.Absen 28. Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! JAWAB : SEBUTKAN : [1]. Persatuan, -Saling menghargai antar anggota keluarga, -Tidak membeda-bedakan teman, -Tidak menghina atau merendahkan orang lain. [2]. Keadilan Sosial, -Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga, -Suka menolong teman yang sedang kesusahan, -Menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia. [3]. Kedaulatan Rakyat, -Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi, -Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab, -Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. [4]. Ketuhanan, -Beribadah tepat waktu, -Saling menghormati agama teman yang berbeda,Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup. JELASKAN : Nama : Muhammad Fadhiil Ramadhan, Kelas : 9F, No.Absen 28. Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! JAWAB : SEBUTKAN : [1]. Persatuan, -Saling menghargai antar anggota keluarga, -Tidak membeda-bedakan teman, -Tidak menghina atau merendahkan orang lain. [2]. Keadilan Sosial, -Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga, -Suka menolong teman yang sedang kesusahan, -Menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia. [3]. Kedaulatan Rakyat, -Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi, -Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab, -Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. [4]. Ketuhanan, -Beribadah tepat waktu, -Saling menghormati agama teman yang berbeda,Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup. JELASKAN : Nama : Muhammad Fadhiil Ramadhan, Kelas : 9F, No.Absen 28. Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! JAWAB : SEBUTKAN : [1]. Persatuan, -Saling menghargai antar anggota keluarga, -Tidak membeda-bedakan teman, -Tidak menghina atau merendahkan orang lain. [2]. Keadilan Sosial, -Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga, -Suka menolong teman yang sedang kesusahan, -Menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia. [3]. Kedaulatan Rakyat, -Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi, -Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab, -Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. [4]. Ketuhanan, -Beribadah tepat waktu, -Saling menghormati agama teman yang berbeda,Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup. JELASKAN : Usaha mempertahankan Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak cukup hanya dengan memahami isi alinea dan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Namun yang tidak kalah penting adalah mewujudkan makna yang terkandung dalam setiap alinea dan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Setiap lembaga negara, lembaga masyarakat, dan setiap warga negara wajib memperjuangkan makna yang terkandung dalam alinea dan pokok-pokok pikiran embukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tersebut menjadi kenyataan.
Nama : Muhammad Fadhiil Ramadhan, Kelas : 9F, No.Absen 28. Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! JAWAB : SEBUTKAN : [1]. Persatuan, -Saling menghargai antar anggota keluarga, -Tidak membeda-bedakan teman, -Tidak menghina atau merendahkan orang lain. [2]. Keadilan Sosial, -Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga, -Suka menolong teman yang sedang kesusahan, -Menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia. [3]. Kedaulatan Rakyat, -Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi, -Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab, -Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. [4]. Ketuhanan, -Beribadah tepat waktu, -Saling menghormati agama teman yang berbeda,Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup. JELASKAN : Nama : Muhammad Fadhiil Ramadhan, Kelas : 9F, No.Absen 28. Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! JAWAB : SEBUTKAN : [1]. Persatuan, -Saling menghargai antar anggota keluarga, -Tidak membeda-bedakan teman, -Tidak menghina atau merendahkan orang lain. [2]. Keadilan Sosial, -Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga, -Suka menolong teman yang sedang kesusahan, -Menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia. [3]. Kedaulatan Rakyat, -Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi, -Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab, -Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. [4]. Ketuhanan, -Beribadah tepat waktu, -Saling menghormati agama teman yang berbeda,Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup. JELASKAN : Nama : Muhammad Fadhiil Ramadhan, Kelas : 9F, No.Absen 28. Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! JAWAB : SEBUTKAN : [1]. Persatuan, -Saling menghargai antar anggota keluarga, -Tidak membeda-bedakan teman, -Tidak menghina atau merendahkan orang lain. [2]. Keadilan Sosial, -Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga, -Suka menolong teman yang sedang kesusahan, -Menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia. [3]. Kedaulatan Rakyat, -Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi, -Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab, -Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. [4]. Ketuhanan, -Beribadah tepat waktu, -Saling menghormati agama teman yang berbeda,Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup. JELASKAN : Usaha mempertahankan Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak cukup hanya dengan memahami isi alinea dan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Namun yang tidak kalah penting adalah mewujudkan makna yang terkandung dalam setiap alinea dan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Setiap lembaga negara, lembaga masyarakat, dan setiap warga negara wajib memperjuangkan makna yang terkandung dalam alinea dan pokok-pokok pikiran embukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tersebut menjadi kenyataan.
Nama : Muhammad Fadhiil Ramadhan, Kelas : 9F, No.Absen 28. Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! JAWAB : SEBUTKAN : [1]. Persatuan, -Saling menghargai antar anggota keluarga, -Tidak membeda-bedakan teman, -Tidak menghina atau merendahkan orang lain. [2]. Keadilan Sosial, -Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga, -Suka menolong teman yang sedang kesusahan, -Menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia. [3]. Kedaulatan Rakyat, -Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi, -Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab, -Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. [4]. Ketuhanan, -Beribadah tepat waktu, -Saling menghormati agama teman yang berbeda,Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup. JELASKAN : Nama : Muhammad Fadhiil Ramadhan, Kelas : 9F, No.Absen 28. Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! JAWAB : SEBUTKAN : [1]. Persatuan, -Saling menghargai antar anggota keluarga, -Tidak membeda-bedakan teman, -Tidak menghina atau merendahkan orang lain. [2]. Keadilan Sosial, -Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga, -Suka menolong teman yang sedang kesusahan, -Menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia. [3]. Kedaulatan Rakyat, -Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi, -Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab, -Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. [4]. Ketuhanan, -Beribadah tepat waktu, -Saling menghormati agama teman yang berbeda,Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup. JELASKAN : Nama : Muhammad Fadhiil Ramadhan, Kelas : 9F, No.Absen 28. Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! JAWAB : SEBUTKAN : [1]. Persatuan, -Saling menghargai antar anggota keluarga, -Tidak membeda-bedakan teman, -Tidak menghina atau merendahkan orang lain. [2]. Keadilan Sosial, -Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga, -Suka menolong teman yang sedang kesusahan, -Menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia. [3]. Kedaulatan Rakyat, -Mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi, -Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab, -Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. [4]. Ketuhanan, -Beribadah tepat waktu, -Saling menghormati agama teman yang berbeda,Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup. JELASKAN : Usaha mempertahankan Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak cukup hanya dengan memahami isi alinea dan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Namun yang tidak kalah penting adalah mewujudkan makna yang terkandung dalam setiap alinea dan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Setiap lembaga negara, lembaga masyarakat, dan setiap warga negara wajib memperjuangkan makna yang terkandung dalam alinea dan pokok-pokok pikiran embukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tersebut menjadi kenyataan.
Nama : Faiza Nayla Audrellia, kelas : 9F No.Absen : 14'Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !Jawab : [Persatuan] -Menjaga kerukunan keluarga ' hidup akan menjadi lebih damai, tenang, dan harmonis, -Saling menghargai sesama teman -Tidak membeda-bedakan teman, -Mempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakat, -Menggalang persatuan dan kesatuan warga. [Keadilan Sosial]-Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga, -Memberikan bantuan kepada teman yang membutuhkan, -Memberi simpati kepada warga yang terkena musibah, -Menjunjung tinggi hak asasi manusia. [Kedaulatan Rakyat] -Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan musyawarah, -Menghargai pendapat teman, -Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan, -Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan. [Ketuhanan menurut Dasar Kemanusiaan] -Saling mengingatkan untuk beribadah, -Tidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama & kepercayaannya, -Saling menghormati kepercayaan orang lain, -Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain.
Natasya Putri Maharani, absen 32 (9F) Contoh sikap positif terhadap Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 : 1) Memiliki pola fikir & pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, & nilai yg terkandung dalam Isi Alenia & Pokok Pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 2) Bertekad mempertahankan & menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945. 3) Menjadikannya sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi & HAM. 4) Menjadikannya sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan. 5) Menjadikannya untuk mengoperasionalisasikan perekonomian nasional. 6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yg berwujud sikap, tingkah laku & perbuatan dalam kehidupan bangsa & pluralistik.
Natasya Putri Maharani absen 32 (9F)Contoh sikap positif terhadap Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 : 1) Memiliki pola fikir & pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, & nilai yg terkandung dalam Isi Alenia & Pokok Pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 2) Bertekad mempertahankan & menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikannya sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi & HAM. 4) Menjadikannya sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan. 5) Menjadikannya untuk mengoperasionalisasikan perekonomian nasional. 6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yg berwujud sikap, tingkah laku & perbuatan dalam kehidupan bangsa & pluralistik.
Rakha Aditya Putra RarungIX-F34sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap pembukaan undang-undang dasar negara republik indonesia tahun 1945!1. persatuan : saling menghargai antara anggota keluarga, saling memghargak sesama teman, dan ikut serta dalam kegiatan kerja bakti.2. keadilan sosial : bersikap adil terhadap anggota keluarga, tidak memilih-milih teman, dan memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.3. kedaulatan rakyat : menghargai pendapat anggota keluarga yang lain, menghargai pendapat teman, dan tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.4. ketuhanan: beribadah tepat waktu, saling menghormati agama teman, dan tidak mengejek agama orang lain.
Jasmine Febrianano absen : 18Kelas : 9FBertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi.Kedaulatan Rakyat, lingkungan keluarga, menyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarah, mengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadi, menghargai pendapat anggota keluarga yang lain lingkungan sekolah, bermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasi, menghargai pendapat teman, dan melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.
Nama : Fahsya Anjani Jais Chaniago, kelas : 9F No.Absen : 13 'Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !Jawab : [Persatuan] -Menjaga kerukunan keluarga ' hidup akan menjadi lebih damai, tenang, dan harmonis, -Saling menghargai sesama teman -Tidak membeda-bedakan teman, -Mempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakat, -Menggalang persatuan dan kesatuan warga. [Keadilan Sosial]-Bersikap adil terhadap sesama anggota keluarga, -Memberikan bantuan kepada teman yang membutuhkan, -Memberi simpati kepada warga yang terkena musibah, -Menjunjung tinggi hak asasi manusia. [Kedaulatan Rakyat] -Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan musyawarah, -Menghargai pendapat teman, -Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan, -Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan. [Ketuhanan menurut Dasar Kemanusiaan] -Saling mengingatkan untuk beribadah, -Tidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama & kepercayaannya, -Saling menghormati kepercayaan orang lain, -Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain.
Nama: Muhammad Bayu Pratama absen:27 kelas:9F Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Keenan Deanka Pasha kelas 9G absen 11 .Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.menjauhi sikap atau tindaakan yang dapat memecah belas bangsa.2,memiliki sikap toleransi antara satu dengan yang lainnya.3,taat kepada tuhan yang maha esa contoh menjalakan kegiatan beribadah.4,jika ada masalah di selesaikan dengan cara bermusya warah.5,mengikuti kegiatan kebersamaan seperti gotong royong dan lomba 17 agustus.
Nama:azkia nur kayyisahAbsen:6Kelas:9gtoleransi sesama manusia semakin meningkat,keadilan terhadap rakyat,bergotong royong, menyelesaikan masalah dengan musyawarah,dan taat kepada Tuhan.
Nama:Rizky Achmad Ramadhan kls:9G Absen:32 - 1.Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2.Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3.Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4.Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan. 5.Menjadikan negara makmur dan sejahtera.
Nama:Rizky Achmad Ramadhan kls:9G Absen:32 - 1.Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2.Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3.Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4.Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan. 5.Menjadikan negara makmur dan sejahtera.
Nama : Nadien Zahra Fajriani -kelas : 9 G -no.absen : 27 pertanyaan :Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! Jawab : 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Taat kepada Tuhan YME dan menghormati kepercayaan masing-masing. 3) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.4) Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama, dan menghargai pendapat orang lain.5) Mengembangkan pola pikir Bhineka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama : Nadien Zahra Fajriani -kelas : 9 G -no.absen : 27 pertanyaan :Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! Jawab : 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Taat kepada Tuhan YME dan menghormati kepercayaan masing-masing. 3) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.4) Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama, dan menghargai pendapat orang lain.5) Mengembangkan pola pikir Bhineka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama : Nadien Zahra Fajriani -kelas : 9 G -no.absen : 27 pertanyaan :Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ! Jawab : 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Taat kepada Tuhan YME dan menghormati kepercayaan masing-masing. 3) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.4) Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama, dan menghargai pendapat orang lain.5) Mengembangkan pola pikir Bhineka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nabilah juli aryanti nomor absen 26 kelas 9G.Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !Jawab:1. Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2. Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6. Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Annisa Trihapsari R. Absen: 03. Kelas : 9G. 1.)Persatuan: Mempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakat, saling membantu dalam menghadapi persoalan. 2.)Keadilan sosial : Peduli terhadap permasalahan yang dihadapi warga lain, memberi simpati kepada warga yang terkena musibah. 3.) Kedaulatan rakyat : Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan, tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. 4.)Ketuhanan : Saling mengingatkan untuk beribadah, tidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.
Nama: Annisa Trihapsari R. Absen: 03. Kelas : 9G. 1.)Persatuan: Mempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakat, saling membantu dalam menghadapi persoalan. 2.)Keadilan sosial : Peduli terhadap permasalahan yang dihadapi warga lain, memberi simpati kepada warga yang terkena musibah. 3.) Kedaulatan rakyat : Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan, tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. 4.)Ketuhanan : Saling mengingatkan untuk beribadah, tidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.
nama:Muhammad Revan faturrahman kls:9G Absen:22 1)Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Nama: Dyandra Kanita Prihapsari_ Kls: 9H_ No absen: 10_ Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945! Jawab: 1.) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep 2.) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian pembukaan UUD 1945 3.) Menjadikan isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM 4.) Menjadikan isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan 5.) Menjadikan isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional 6.) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik
naira majda zahia / 9E = 1.Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar 2.Bertekad mempertahankan kelestarian Pembukaan UUD 1945 3.Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM 4.Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan 5.Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional 6.Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama Aisyah Desvira AyutamaKelas 9AAbsen 11. PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2. Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3. Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4. KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lainMengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Irsan khairullah kelas:9E no absen:6Jawab:1). PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2).Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3).Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4).KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lainMengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Adinda Ayu Pratiwi_9D_absen.04Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !1.) Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia. Dengan hal ini jika melakukan kegiatan dengan pengetahuan kita, lingkungan kita secara tidak langsung menerima hal positif yang kita lakukan dan memberikan sinyal kepada lingkungan untuk melakukan hal hal yang positif kedepannya.2.) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut.3.) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum. Seperti menaati semua peraturan berkendara yang ada di jalan raya yang bertujuan untuk keselamatan dan kenyamanan bersama juga.4.) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku. Seperti dalam kegiatan sederhana nya melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
Nama : Muhammad Faza Ramadhan.Kelas : 9D.No absen : 20.Jawab : 1. Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2. Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan. 5. Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama : Muhammad Faza Ramadhan.Kelas : 9D.No absen : 20.Jawab : 1. Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2. Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan. 5. Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama : MiftahKelas : 9D No absen : 18.setia kepada cita cita proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945, Pancasila,dan UUD NRI tahun 1945.2.menjauhi sikap dan tindakan anarkis yang dapat meresahkan dan mengganggu masyarakat sehingga menghambat pembangunan nasional.3.menjauhi sikap dan tindakan tindakan yang dapat menimbulkan perpecahan dan disintegrasi bangsa.4.tidak melakukan korupsi,kolusi, dan nepotisme yang dapat merugikan negara.5.mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan UUD NRI tahun 1945.
Nama : muhammad Alfaro kelas : 9D No absen : 19.setia kepada cita cita proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945, Pancasila,dan UUD NRI tahun 1945.2.menjauhi sikap dan tindakan anarkis yang dapat meresahkan dan mengganggu masyarakat sehingga menghambat pembangunan nasional.3.menjauhi sikap dan tindakan tindakan yang dapat menimbulkan perpecahan dan disintegrasi bangsa.4.tidak melakukan korupsi,kolusi, dan nepotisme yang dapat merugikan negara.5.mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan UUD NRI tahun 1945.
Nama : Miftah Haydar Zakaria Kelas : 9D No absen : 18.setia kepada cita cita proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945, Pancasila,dan UUD NRI tahun 1945.2.menjauhi sikap dan tindakan anarkis yang dapat meresahkan dan mengganggu masyarakat sehingga menghambat pembangunan nasional.3.menjauhi sikap dan tindakan tindakan yang dapat menimbulkan perpecahan dan disintegrasi bangsa.4.tidak melakukan korupsi,kolusi, dan nepotisme yang dapat merugikan negara.5.mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan UUD NRI tahun 1945.
Nama : Miftah Haydar Zakaria Kelas : 9D No absen : 18.setia kepada cita cita proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945, Pancasila,dan UUD NRI tahun 1945.2.menjauhi sikap dan tindakan anarkis yang dapat meresahkan dan mengganggu masyarakat sehingga menghambat pembangunan nasional.3.menjauhi sikap dan tindakan tindakan yang dapat menimbulkan perpecahan dan disintegrasi bangsa.4.tidak melakukan korupsi,kolusi, dan nepotisme yang dapat merugikan negara.5.mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan UUD NRI tahun 1945.
Nama Rizqi Mannul Aziz Kelas 9D Absen 31 Jawab: 1. Memiliki pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2. menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi 4. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan 5. Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap,
Nama Rizqi Mannul Aziz Kelas 9D Absen 31 Jawab: 1. Memiliki pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2. menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi 4. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan 5. Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap,
Nama Rizqi Mannul Aziz Kelas 9D Absen 31 Jawab: 1. Memiliki pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2. menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi 4. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan 5. Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap,
Nama Rizqi Mannul Aziz Kelas 9D Absen 31 Jawab: 1. Memiliki pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2. menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi 4. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan 5. Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap,
Nama Rizqi Mannul Aziz Kelas 9D Absen 31 Jawab: 1. Memiliki pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2. menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi 4. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan 5. Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap,
Nama Rizqi Mannul Aziz Kelas 9D Absen 31 Jawab: 1. Memiliki pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2. menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi 4. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan 5. Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap,
Nama Rizqi Mannul Aziz Kelas 9D Absen 31 Jawab: 1. Memiliki pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2. menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi 4. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan 5. Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap,
nama:Firman setiawadikelas:IX.Dabsen:12jawaban:Persatuan Indonesia juga dapat terwujud engan mengangkat kembali nilai-nilai semangat juang sesuai Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.Dikutip dari situs resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, berikut ini sikap-sikap positif yang sesuai dengan nilai-nilai kebangsaan:Nilai-nilai kebangsaanDalam kehidupan berbangsa dan bernegara, nilai-nilai semangat juang perlu diangkat kembali. Khususnya nilai-nilai yang terkandung dalam UUD 1945.Contoh sikap positif yang berkaitan dengan nilai-nilai kebangsaan yang terkandung dalam UUD 1945 adalah:Nilai religiusNilai kemanusiaanNilai produktivitasNilai keseimbanganNilai demokrasiNilai kesamaan derajatNilai ketaatan hukumBerikut ini penjelasannya:1. Nilai religiusNilai-nilai kebangsaan sesuai UUD 1945 dari segi religi antara lain:Percaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab.Hormat menghormati serta bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut-penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup.Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing.Tidak memaksakan suatu agama atau kepercayaan kepada orang lain.2. Nilai kemanusiaanNilai-nilai kebangsaan sesuai UUD 1945 dari segi kemanusiaan antara lain:Mengakui persamaan derajat, hak dan kewajiban antara sesama manusia.Saling mencintai sesama manusia.Mengembangkan sikap tenggang rasa.Tidak semena-mena terhadap orang lain.Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan.Berani membela kebenaran dan keadilan.Bangsa Indonesia sebagai bagian dari masyarakat dunia internasional maka harus mengembangkan sikap saling hormat-menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain.3. Nilai produktivitasNilai-nilai kebangsaan sesuai UUD 1945 dari segi produktivitas antara lain:Perlindungan terhadap masyarakat dalam beraktivitas menuju kemakmuran.Sarana dan prasarana yang mampu mendorong masyarakat untuk kreatif dan produktif.Terciptanya undang-undang untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.4. Nilai keseimbanganNilai-nilai kebangsaan sesuai UUD 1945 dari segi keseimbangan antara lain:Menjalankan hak dan kewajiban sebagai warga negara yang proporsional, tidak memaksakan kehendak, saling toleransi, tolong-menolong, rukun, damai, menghormati, perbedaan agama dan kepercayaan, persahabatan, serta membela dan melindungi yang lemah.Keseimbangan antara kehidupan jasmani dan rohani.5. Nilai demokrasiNilai-nilai kebangsaan sesuai UUD 1945 dari segi demokrasi antara lain:Kedaulatan berada di tangan rakyat, berarti setiap warga negara memiliki kebebasan yang bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan pemerintahan sehingga dapat terwujud persatuan dan kesatuan Indonesia.Pilar utama dalam membangun persatuan dan kesatuan bangsa dalam masyarakat adalah sebagai berikut:Rasa cinta tanah air.Jiwa patriot bangsa.Tercapainya kesejahteraan bagi seluruh rakyat Indonesia.Pemahaman yang benar atas realitas adanya perbedaan dalam keberagaman.Tumbuhnya kebanggaan sebagai bangsa IndonesiaABSENSI:HADIR
Nama:bintang Gaza Arya Muhammad kelas:9f1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Rama Syawali Kelas: 9F (35) Contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945! 1.) Persatuan, yaitu : Hidup rukun dengan saudara, ikut serta dalam belajar kelompok, ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan, dan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. 2.) Keadilan sosial, yaitu : Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban, tidak memilih-milih dalam berteman, memberi simpati kepada warga yang terkena musibah, dan Suka bekerja keras. 3.) Kedaulatan Rakyat, yaitu : Menghargai pendapat anggota keluarga yang lain, menghargai pendapat teman, bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah, dan Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. 4.) Ketuhanan menurut dasar kemanusiaan, yaitu : Beribadah tepat waktu, saling menghormati agama teman yang berbeda, tidak mengejek agama orang lain.
Nama:Muhammad Farel Ekwano Laksana Putra kelas 9G No absen:19.1.Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Nama:Muhammad Farel Ekwano Laksana Putra Kelas 9G Absen:191. Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Nama:Muhammad Farel Ekwano Laksana Putra Kelas 9G Absen:191. Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Nama:Muhammad Farel Ekwano Laksana Putra Kelas 9G Absen:191. Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Nama:Muhammad Farel Ekwano Laksana Putra Kelas 9G Absen:191. Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Nama:Chelsie Amalia PutriKelas:9fAbsen:11UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang digunakan sekarang pun sudah mengalami amandemen atau perubahan. Ada empat kali amandemen terhadap UUD 1945, yaitu tahun 1999, 2000, 2001, dan 2002.UUD 1945 memiliki kedudukan penting sebagai konstitusi dan sumber hukum tertinggi. Oleh karena itu, menaruh kesetiaan terhadap UUD 1945 wajib dilakukan.Salah satu fungsi UUD 1945 sebagai konstitusi adalah melindungi warga negara dari penyalahgunaan kekuasaan pemerintah. Bentuk kesetiaan dapat dilakukan dengan menerapkan sikap positif terhadap UUD 1945.Contoh sikap positifDilansir dari laman resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, ada beberapa contoh sikap positif terhadap UUD NRI Tahun 1945 sebagai konstitusi, yaitu:-Berusaha mempelajari isi konstitusi.-Melaksanakan isi konstitusi sesuai dengan pekerjaan masing-masing.-Mengawasi kinerja pemerintah atau lembaga pemerintah agar melaksanakan tugasnya sesuai dengan konstitusi.-Mempelajari undang-undang yang saat ini berlaku, dilihat apakah sudah sesuai dengan konstitusi atau belum.-Menanamkan nilai-nilai yang ada di dalam konstitusi kepada generasi muda.-Melapor kepada pihak berwajib jika ada seseorang yang melanggar konstitusi.
nama:Fazri Syahputra kls:9bAbsen:10 .1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
nama:Fazri Syahputra kls:9bAbsen:10 .1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
nama:Fazri Syahputra kls:9bAbsen:10 .1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
nama:Fazri Syahputra kls:9bAbsen:10 .1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
nama:Fazri Syahputra kls:9bAbsen:10 .1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
nama:Fazri Syahputra kls:9bAbsen:10 .1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
nama:Fazri Syahputra kls:9bAbsen:10 .1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
nama:Fazri Syahputra kls:9bAbsen:10 .1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
nama:Fazri Syahputra kls:9bAbsen:10 .1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
nama:Fazri Syahputra kls:9bAbsen:10 .1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
nama:Fazri Syahputra kls:9bAbsen:10 .1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1.Sikap toleransi2.Sikap Menaati peraturan3.Sikap saling membantu
1.Sikap toleransi semakin meningkat2.Sikap taat kepada tuhan3.Sikap adil sesama manusia4.Sikap gotong royong5.Sikap bermusyawarahNama : Aulia Andika Putra Kelas : 9BNo urut : 4
Nama : Desty KurniaKelas : IX - ANo absen : 12Jawaban : 1) Sikap toleransi semakin meningkat2) Sikap taat kepada Tuhan3) Sikap adil sesama manusia4) Sikap mendahulukan orang lain5) Sikap Musyawarah6) Sikap gotong royong
1).Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2). Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3). Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalkan demokrasi dan HAM4). Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5). Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional.6). Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Muhamad Rindho Alfian Saputra_IX-F_25.
Nama : Sultan Fasha AuliaKelas : 9 HAbsen : 311. Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2. Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5. Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6. Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama:Naufal Akbar 9g1) Terbentuk nya NKRI.2) Membuat negara menjadi suatu negara yang adil sesama makhluk hidup.3) membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,sejahtera,aman,dan nyaman
Muhamad Athlon Pratama kelas 9G,absen 15) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Nama: Muhammad Syarkani Azis Kelas:9Meningkatkan rasa nasionalisme saling toleransi antar sesama manusia
Nama:Muhammad Syarkani Azis Kelas :9gsikap toleransi semakin meningkat2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mempererat rasa nasionalisme4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
Nama:Muhammad Syarkani Azis Kelas :9gsikap toleransi semakin meningkat2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mempererat rasa nasionalisme4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
Nama:Muhammad Syarkani Azis Kelas :9gsikap toleransi semakin meningkat2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mempererat rasa nasionalisme4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
Nama:Muhammad Syarkani Azis Kelas :9gsikap toleransi semakin meningkat2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mempererat rasa nasionalisme4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
Nama:Muhammad Syarkani Azis Kelas :9gsikap toleransi semakin meningkat2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mempererat rasa nasionalisme4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
Nama:Muhammad Syarkani Azis Kelas :9gsikap toleransi semakin meningkat2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mempererat rasa nasionalisme4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
Nama:Muhammad Syarkani Azis Kelas :9gsikap toleransi semakin meningkat2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mempererat rasa nasionalisme4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
Nama:Muhammad Syarkani Azis Kelas :9gsikap toleransi semakin meningkat2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mempererat rasa nasionalisme4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah
nama: tengkunya Rabiansyahkelas:9Gabsen:35Sebagai seorang warga negara, sudah sepatutnya memiliki kesetiaan terhadap bangsa dan negara. Kesetiaan tersebut bisa berupa kesetiaan terhadap konstitusi dan ideologi negara.Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia saat ini adalah Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Sebelum benar-benar menggunakan UUD NRI Tahun 1945, Indonesia pernah berganti-ganti konstitusi.Dilansir dari buku Pendidikan Kewarganegaraan (2020) karya Rosmawati dan Hasnal Mulkan, dijelaskan bahwa sejak 17 Agustus 1945 hingga sekarang, ada tiga konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia.
nama: tengkunya Rabiansyahkelas:9Gabsen:35Sebagai seorang warga negara, sudah sepatutnya memiliki kesetiaan terhadap bangsa dan negara. Kesetiaan tersebut bisa berupa kesetiaan terhadap konstitusi dan ideologi negara.Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia saat ini adalah Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Sebelum benar-benar menggunakan UUD NRI Tahun 1945, Indonesia pernah berganti-ganti konstitusi.Dilansir dari buku Pendidikan Kewarganegaraan (2020) karya Rosmawati dan Hasnal Mulkan, dijelaskan bahwa sejak 17 Agustus 1945 hingga sekarang, ada tiga konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia.
nama : naysilla salsabila, kelas 9e absen 20.(1)sikap toleransi semakin meningkat. (2) sikap taat kepada tuhan (3) sikap adil sesama manusia (4) sikap gotong royong (5) sikap bermusyawarah (6) memahami pembukaan uud1945 (7) meneladani dan mengamalkan dalam kehidupan sehari hari
nama : naysilla salsabila, kelas 9e absen 20.(1)sikap toleransi semakin meningkat. (2) sikap taat kepada tuhan (3) sikap adil sesama manusia (4) sikap gotong royong (5) sikap bermusyawarah (6) memahami pembukaan uud1945 (7) meneladani dan mengamalkan dalam kehidupan sehari hari
nama : naysilla salsabila, kelas 9e absen 20.(1)sikap toleransi semakin meningkat. (2) sikap taat kepada tuhan (3) sikap adil sesama manusia (4) sikap gotong royong (5) sikap bermusyawarah (6) memahami pembukaan uud1945 (7) meneladani dan mengamalkan dalam kehidupan sehari hari
nama : naysilla salsabila, kelas 9e absen 20.(1)sikap toleransi semakin meningkat. (2) sikap taat kepada tuhan (3) sikap adil sesama manusia (4) sikap gotong royong (5) sikap bermusyawarah (6) memahami pembukaan uud1945 (7) meneladani dan mengamalkan dalam kehidupan sehari hari
nama : naysilla salsabila, kelas 9e absen 20.(1)sikap toleransi semakin meningkat. (2) sikap taat kepada tuhan (3) sikap adil sesama manusia (4) sikap gotong royong (5) sikap bermusyawarah (6) memahami pembukaan uud1945 (7) meneladani dan mengamalkan dalam kehidupan sehari hari
Nama:David Sigit,Kelas:9E,No Absen:11.)Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM. 3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan. 4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Syadad al fayadh__absen: 34__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Syadad al fayadh__absen: 34__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Syadad al fayadh__absen: 34__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Syadad al fayadh__absen: 34__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Syadad al fayadh__absen: 34__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Syadad al fayadh__absen: 34__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Syadad al fayadh__absen: 34__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Syadad al fayadh__absen: 34__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Syadad al fayadh__absen: 34__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Syadad al fayadh__absen: 34__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Syadad al fayadh__absen: 34__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Alya Faihaa Ramadhani 9A absen 21.Sikap bermusyawarah2.mempererat rasa persatuan dan kesatuan.3.meneladani dan mengamalkan dalam kehidupan sehari hari.4.meningkatkan nasionalisme5.memahami pembukaan UUD
Nama:Muhammad Fazri Rafiqi Septa SaputroKelas:9DAbsen:21 1.sikap toleransi semakin meningkat2.sikap taat kepada tuhan2.sikap adil sesama manusia3.sikap mendahulukan orang lain4.sikap gotong royong5.sikap bermusyawarah1) Dapat membuat negara menjadi lebih maju .2) Dapat membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan .3) Terbentuknya NKRI4) Dapat membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup .5) Dapat membuat negara menjadi makmur , dan sejahtera .
Aisyah Fathia Sudarmaji absen 6 kelas 9D. contoh sikap positif terhadap UUD NRI Tahun 1945 sebagai konstitusi, yaitu:Berusaha mempelajari isi konstitusi,Melaksanakan isi konstitusi sesuai dengan pekerjaan masing-masing,Mengawasi kinerja pemerintah atau lembaga pemerintah agar melaksanakan tugasnya sesuai dengan konstitusi,Mempelajari undang-undang yang saat ini berlaku (dilihat apakah sudah sesuai dengan konstitusi atau belum),Menanamkan nilai-nilai yang ada di dalam konstitusi kepada generasi muda,Melapor kepada pihak berwajib jika ada seseorang yang melanggar konstitusi.
Aisyah Fathia Sudarmaji absen 6 kelas 9D. contoh sikap positif terhadap UUD NRI Tahun 1945 sebagai konstitusi, yaitu:Berusaha mempelajari isi konstitusi,Melaksanakan isi konstitusi sesuai dengan pekerjaan masing-masing,Mengawasi kinerja pemerintah atau lembaga pemerintah agar melaksanakan tugasnya sesuai dengan konstitusi,Mempelajari undang-undang yang saat ini berlaku (dilihat apakah sudah sesuai dengan konstitusi atau belum),Menanamkan nilai-nilai yang ada di dalam konstitusi kepada generasi muda,Melapor kepada pihak berwajib jika ada seseorang yang melanggar konstitusi.
1.) Berperan serta secara aktif dalam kegiatan pembangunan di segala bidang.2.)Menjauhi sikap dan tindakan tindakan yang dapat menimbulkan perpecahan dan disintegrasi bangsa.3.)Tidak melakukan korupsi,kolusi, dan nepotisme yang dapat merugikan negara. Siti Chotiyah_9D_35
Nama: Alliana Anggraeni, Kelas: 9F, Noabsen: 05Sikap terhadap pokok pikiran Pembukaan UUD 1945, yaitu:1)Memiliki pengetahuan tentang peraturan-peraturan hukum yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat ataupun di negara Indonesia;2) Memiliki pengetahuan tentang isi peraturan-peraturan hukum. Misalnya, seseorang bukan hanya sekedar tahu ada hukum tentang pajak, tetapi ia juga mengetahui isi peraturan tentang pajak tersebut;3) Memiliki sikap positif terhadap peraturan-peraturan hukum;4) Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan apa yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku.5) Memiliki pola pikir dan pola tindakan berdasarkan konsep, asas, dan nilai yang terkandung dalam Isi Paragraf dan Pokok Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.6) Bertekad untuk mempertahankan dan menjaga keberlangsungan Pembukaan UUD 1945.7) Menjadikan isi alinea dan gagasan pokok Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam menjalankan demokrasi dan hak asasi manusia8) Menjadikan isi alinea dan pokok pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai dasar dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.9) Menjadikan isi alinea dan gagasan pokok Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 untuk menjalankan perekonomian nasional10) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang mewujudkan sikap, perilaku dan tindakan dalam kehidupan berbangsa yang majemuk.
Ananda. M. Fauzan. P absen 04 Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalkan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Ananda. M. Fauzan. P absen 06 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain01 Sep BalasWilliam WibisonoWilliam Wibisono No absen 35 dari kelas 9H 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
1.Sikap toleransi semakin meningkat2.Sikap taat kepada tuhan3.Sikap adil sesama manusia4.Sikap gotong royong5.Sikap bermusyawarah
1.Sikap toleransi semakin meningkat2.Sikap taat kepada tuhan3.Sikap adil sesama manusia4.Sikap gotong royong5.Sikap bermusyawarah
1.Sikap toleransi semakin meningkat2.Sikap taat kepada tuhan3.Sikap adil sesama manusia4.Sikap gotong royong5.Sikap bermusyawarah
1.Sikap toleransi semakin meningkat2.Sikap taat kepada tuhan3.Sikap adil sesama manusia4.Sikap gotong royong5.Sikap bermusyawarah
nama : Izza Tiyan Rkelas : 9B no20jawabannya : dapat membuat negara yg adil sesama makhluk hidup,dapat membuat negara menjadi makmur dan sejahtera,terbentuknya NKRI,dapat membuat negara menjadi lebih maju,membuat negara menjadi negara yg damai tanpa adanya permusuhan.
Nama : asti fiza syifa / kelas : 9G Pokok Persatuan Menghormati orang lain walaupun berbeda ras maupun suku , hidup rukun dng orang disekitar kita Pokok Keadilan Sosial Melaksanakan hak dan kewajiban dalam berbagai lingkungan baik di rumah, sekolah maupun masyarakat.Menaati Peraturan. Pokok Kedaulatan Rakyat Musyawarah untuk mufakat.Menggunakan hak pilih dalam PEMILUPokok Ketuhanan Menjaga sikap toleransi antar umat beragama.
Nayla Ismayanti Kelas 9H Absen 24Dapat membuat negara menjadi lebih maju .Dapat membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan .Terbentuknya NKRI.Dapat membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup .Dapat membuat negara menjadi makmur , dan sejahtera .1.Dapat membuat negara menjadi lebih maju .2.Dapat membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan .3.Terbentuknya NKRI.4.Dapat membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup .5.Dapat membuat negara menjadi makmur , dan sejahtera .
Aditya Wisnu Wardhana kelas 9h 03 Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalkan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Aditya Wisnu Wardhana kelas 9h 03. Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalkan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Aditya Wisnu Wardhana kelas 9h 03Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalkan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
William Wibisono No absen 35 dari kelas 9H 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
William Wibisono No absen 35 dari kelas 9H 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nur Widi Apriani, 9E, absen 24 1)sikap toleransi semakin meningkat2)sikap taat kepada tuhan3)sikap adil sesama manusia4)sikap gotong royong5)sikap bermusyawarah6)memahami Pembukaan UUD 19457)meneladani dan mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari
Nur Widi Apriani, 9E, absen 24 1)sikap toleransi semakin meningkat2)sikap taat kepada tuhan3)sikap adil sesama manusia4)sikap gotong royong5)sikap bermusyawarah6)memahami Pembukaan UUD 19457)meneladani dan mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Arya Hadi Purnomo kelas 9B,absen 31) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Arya Hadi Purnomo kelas 9B,absen 31) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2) Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3) Dapat membuat negara menjadi lebih maju.4) Membuat negara menjadi damai tanpa adanya permusuhan.5) Menjadikan negara makmur,dan sejahtera.
Adinda Salsabillah alfiyanti kelas 9G, absen 1: 1.pembentukn NKRI 2.Menjadikan negara sebagai negara yang adil terhadap sesama makhluk hidup 3.menjadikan negara lebih maju 4.menjadikan negara damai tanpa permusuhan 5.Menjadikan negara makmur dan sejahtera.
Adinda Salsabillah alfiyanti kelas 9G, absen 1: 1.pembentukn NKRI 2.Menjadikan negara sebagai negara yang adil terhadap sesama makhluk hidup 3.menjadikan negara lebih maju 4.menjadikan negara damai tanpa permusuhan 5.Menjadikan negara makmur dan sejahtera.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
nama: Niel Yehuda Cristiano__absen: 25__kls: 9A__1.) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!__jawab: 1. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 denganmu demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 denganmu demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 denganmu demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 denganmu demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 denganmu demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 denganmu demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 denganmu demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 denganmu demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 denganmu demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 denganmu demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Raja Rizky DarmawanNo absen: 31Kelas 9G(1) Sebutkan dan jelaskan contoh sikap positif terhadap Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jawaban: 1)Mempertahankan kelestarian pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 denganmu demikian pokok pikiran Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak hanya sekedar menjadi rangkaian kata-kata luhur tanpa menjadi pegangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.2)Mewujudkan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 karena setiap lembaga negara, lembaga masyarakat dan warga negara, wajib memperjuangkan pokok-pokok pikiran tersebut menjadi kenyataan.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Nama:Jessica Rosalin. Kelas:9F. Penjelasan 1) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.Contoh sikap 1.PersatuanLingkungan keluargaSaling menghargai antar anggota keluargaMenjaga kerukunan keluargaTidak mengganggu kakak atau adik yang sedang belajar.Lingkungan sekolahIkut serta dalam belajar kelompokSaling menghargai sesama temanTidak membeda-bedakan temanLingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkunganMempererat tali silaturahmi dengan sesama warga masyarakatSaling membantu dalam menghadapi persoalanLingkungan Bangsa dan NegaraMenggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan.Tidak menghina atau merendahkan orang lainMenggalang persatuan dan kesatuan warga masyarakat.2.Keadilan SosialLingkungan keluargaBersikap adil terhadap sesama anggota keluarga.Memberikan kesempatan berpendapat saat rapat keluarga.Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban.Lingkungan sekolahMemberikan bantuan kepada teman yang membutuhkanTidak memilih-milih dalam bertemanSuka menolong teman yang sedang kesusahan.Lingkungan masyarakatPeduli terhadap permaslahan yang dihadapi warga lainMemberi simpati kepada warga yang terkena musibah.Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.Lingkungan Bangsa dan NegaraMenjunjung tinggi Hak Asasi ManusiaGemar melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.Suka bekerja keras3.Kedaulatan RakyatLingkungan keluargaMenyelesaikan permasalahan keluarga dengan bermusyawarahMengutamakan kepentingan keluarga dibanding kepentingan pribadiMenghargai pendapat anggota keluarga yang lainLingkungan sekolahBermusyawarah dengan kelompok sebelum menyampaikan hasil presentasiMenghargai pendapat teman,Melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.Lingkungan masyarakatBermusyawarah untuk menyelesaikan masalah,Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan,Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.Lingkungan Bangsa dan NegaraTidak memaksakan kehendak kepada orang lain,Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan,Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.4.KetuhananLingkungan keluargaBeribadah tepat waktuSaling mengingatkan untuk beribadahMenghormati saudara yang berbeda agamaLingkungan sekolahTidak membandingkan agama teman dengan teman yang lainnya.Saling menghormati agama teman yang berbedaTidak membeda-bedakan teman berdasarkan agama.Lingkungan masyarakatTidak mengejek agama orang lain,Saling menghormati kepercayaan orang lain.Memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah.Lingkungan Bangsa dan NegaraHormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup,Tidak memaksakan agama kepada orang lain. Mengembangkan sikap toleransi kepada pemeluk agama lain
Nama=Rifki Arya Firdaus No absen: 32 Kelas 9G=1) Terbentuk nya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).2)Membuat negara menjadi negara yang adil sesama makhluk hidup.3)Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Daniel Adi Firmansyah9DAbsen 101) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalkan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Daniel Adi Firmansyah9DAbsen 101) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2) Bertekad mempertahankan dan menjaga kelestarian Pembukaan UUD 1945.3) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalkan demokrasi dan HAM4) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan.5) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengoperasionalisasikan perekonomian nasional6) Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad RaviesKelas: 9DAbsen: 231. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad RaviesKelas: 9DAbsen: 231. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad RaviesKelas: 9DAbsen: 231. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad RaviesKelas: 9DAbsen: 231. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad RaviesKelas: 9DAbsen: 231. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad RaviesKelas: 9DAbsen: 231. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad RaviesKelas: 9DAbsen: 231. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad RaviesKelas: 9DAbsen: 231. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad RaviesKelas: 9DAbsen: 231. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad RaviesKelas: 9DAbsen: 231. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad RaviesKelas: 9DAbsen: 231. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad RaviesKelas: 9DAbsen: 231. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad RaviesKelas: 9DAbsen: 231. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad RaviesKelas: 9DAbsen: 231. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.
Nama: Muhammad RaviesKelas: 9DAbsen: 231. ) Memiliki pola fikir dan pola tindak berdasar pada konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung dalam Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945__2.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam mengoperasionalisasikan demokrasi dan HAM__3.) Menjadikan Isi Alinea dan Pokok Pikiran Pembukaaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan__4.)Mengembangkan pola pikir Bhinneka Tunggal Ika yang berwujud sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam kehidupan bangsa yang pluralistik.