Buku ini dapat dijadikan pedoman pembelajaran di kelas bagi pendidik yang monoton menerapkan pembelajaran dan menginginkan variasi proses pembelajaran di kelas.

Buku ini didesain simple, praktik, dan disertai dengan sintaks yang jelas terarah. Tujuannya agar pendidik mampu dengan mudah meniru dan menerapkan di kelas. Pendidik juga diharapkan tidak monoton dalam menerapkan pembelajaran di kelas.

Buku ini berisi tentang variasi praktik pembelajaran di kelas. Buku ini adalah buku kumpulan pembelajaran terbaik di kelas yang telah diterapkan oleh 12 pendidik pada sekolah dan mata pelajaran yang berbeda-beda.