Menjelang pembagian rapor seperti saat ini, dimungkinkan banyak guru yang stres. Penyebabnya tak lain karena beban pekerjaan yang demikian berat terkait dengan pengolahan nilai rapor. Benarkah demikian?

Ya, sejak diberlakukan Kurikulum 2013, urusan pengolahan nilai rapor memang tak lagi sederhana. Bahkan bisa dikatakan sudah semakin rumit dan berbelit-belit. Untuk menentukan nilai rapor seorang siswa saja, rumitnya minta ampun. Selain ada nilai aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap, untuk mendapatkan nilai-nilai tersebut juga harus menempuh prosedur panjang yang sering membuat kepala guru "cekot-cekot". Wajar jika banyak guru yang sampai stres. Lebih-lebih bagi yang mengajar sampai 12 rombongan belajar.

Sebenarnya, urusan pengolahan nilai rapor yang demikian sulit ini, sudah sejak awal dikeluhkan oleh banyak guru. Bukan tanpa alasan guru-guru mengeluhkan hal ini. Karena panjang dan rumitnya prosedur yang harus dilalui, jadinya guru justru lebih disibukkan dengan urusan administrasi dibandingkan esensi. Tapi karena sesuai ketentuan prosedurnya memang harus seperti itu, meski stres guru-guru tetap harus menjalaninya.

Namun, setelah diangkatnya Mendikbud yang baru, banyak guru yang mengharapkan adanya penyederhanaan pengolahan nilai rapor. Hendaknya guru tak lagi terlalu dibebani tugas berat administrasi sehingga akan bisa lebih fokus dalam melaksanakan proses pembelajaran di kelas. Selain guru akan merasa lebih nyaman dalam menjalankan tugas, diharapkan hasil pelaksanaan tugasnya juga bisa lebih maksimal. Semoga saja. [*]