Ada yang menarik dari 14 Februari tahun ini. Banyak instansi pemerintah di berbagai daerah memberikan himbauan agar muda-mudi di wilayahnya tak turut merayakan Valentine day yang jatuh setiap tanggal 14 Februari. Termasuk, dinas pendidikan.

Valentine day dari berbagai aspeknya memang tepat untuk ditolak. Mau dibantah dengan beragam argumen, momen Valentine day memang acapkali digunakan oleh muda-mudi untuk bertindak diluar kewajaran (bahasa jujurnya: kurang ajar). Bukan hanya tukar kado atau coklat, momen ini juga acap digunakan untuk melakukan aktivitas ena' ena' yang sejatinya menabung petaka di ujung dunia. Belum lagi varian versi sejarahnya kental dengan budaya-budaya yang ceritanya vis a vis dengan aqidah kebanyakan penduduk negeri ini.

Coba saja cek kakek google. Bejibun data tentang terungkapnya tindakan mesum yang dilakukan aneka segmen masyarakat. Termasuk anak sekolahan yang saban hari masih menadah minta uang jajan.

Namun, sebetulnya ada persoalan yang lebih elementer ketimbang valentine day. Valentin day hanya sebuah momen. Terjadi satu tahun sekali. Satu kali dari 365 hari. 24 jam dari 8760 jam. (Selanjutnya hitung sendiri..)

Nyatanya, prilaku-prilaku mesum yang kerap terjadi saat Valentine Day, terjadi juga di luar Valentine day. Di ribuan jam yang lain setiap tahunnya. Cek lagi saja ke kakek google, bagaimana suguhan fakta memilukan itu nyata adanya. Bukan hanya di hari Valentine saja. Anak sekolahan yang sudah biasa berzina, sudah biasa berciuman, sudah biasa beradegan tak senonoh, yang sudah hamil di luar nikah, juga yang sudah menjadi pembunuh janin-janin tak berdosa.

Jelas ini tindakan dosa. Perkaranya lebih besar ketimbang secarik kertas ujian yang dikerjakan dengan nilai nol. Menyangkut masa depan. Dunia dan akhirat. Guru juga punya andil atas itu.

Kalau mau ditelusur, pangkal masalah pergaulan bebas mungkin adalah cara pandang terhadap kehidupan yang menjadikan kebebasan sebagai standar dalam bersikap. Doktrin-doktrin permisifisme (serba boleh) yang mungkin masuk secara halus dalam berbagai jaringan dan media informasi telah membuat sebagian anak-anak menganggap apa saja boleh dilakukan. Kebebasan menjadi pijakan. Menjadi alasan dan pembenaran atas berbagai tingkah laku yang menjadikan manusia sederajat dengan hewan.

Namun titik kritisnya, jangan-jangan, cara pandang semacam itu juga dibentuk oleh sekolah. Dimulai melalui para guru ikut membenarkan berbagai tingkah laku anak didik yang melanggar aturan. Baik aturan sekolah maupun aturan agama.

Prilaku bergaul yang mendobrak batasan itu, saya amati mulanya adalah dengan pelanggaran-pelanggaran sederhana yang tidak diberi tindakan. Jangankan sekedar dinasehati, namun justru dibiarkan. Anak terlambat, dibiarkan. Anak bergurau dikelas, dibiarkan. Anak ngobrol dan main HP, dibiarkan. Anak jail dan mencolek-colek teman perempuannya, dibiarkan. Anak berpakaian kurang sopan, dibiarkan.

Itu terkesan sederhana, namun menjadi benih untuk pelanggaran aturan yang lebih besar. Bahaya.