INDIKATOR PEMBELAJARAN YANG ASYIK DAN MENYENANGKAN

#Day184

#Tantangan_365hari_menulis_gurusiana

Pembelajaran yang asyik dan menyenangkan dapat membuat anak berani bertanya, mencoba/berbuat, mengemukakan pendapat/gagasan dan berani mempertanyakan gagasan orang lain. Siswa berani mencoba, melakukan sesuatu, bertanya, mengemukakan pendapat, mempertanyakan ide siswa lain, memberikan perhatian yang sangat besar terhadap tugas yang diberikan oleh guru, senang belajar dan hasil yang meningkat.

Menyenangkan dalam pembelajaran dapat dilihat dari: tidak tertekan, bebas berpendapat, tidak ngantuk, bebas mencari obyek, tidak jemu, banyak ide, santai tapi serius, dapat berkomunikasi dengan orang lain, tidak merasa canggung, belajar dialam bebas, dan tidak takut.

Jika anak melakukan sesuatu aktivitas dengan melihat beberapa hal di atas berarti anak berada dalam kondisi yang menyenangkan. Pembelajaran yang menyenangkan dapat memberikan tantangan kepada anak untuk berfikir, mencoba belajar lebih lanjut, penuh dengan percaya diri dan mandiri untuk mengembangkan potensi diri yang optimal. Dengan demikian, diharapkan kelak anak menjadi manusia yang berkarakter penuh percaya diri, Menjadi dirinya sendiri.

Bima, 21 September 2020.