Penciptaan iklim kelas yang seimbang akan melahirkan pembelajaran yang menyenangkan. Guru sebagai 'pemeran utama' harus memainkan metode pembelajaran yang aktif, kreatif dan menyenangkan serta memberi kesempatan/ruang yang seluas-luasnya kepada siswa untuk dapat mengeksplor segala potensi yang dimilikinya. larangan yang berlebihan akan membatasi siswa dalam mengembangkan kreatifitasnya, sehingga secara tidak langsung para siswa dituntut untuk dapat berinisiatif terhadap apa yang dia hadapi, baik di dalam maupun di luar kelas. Hal ini membutuhkan kesigapan para guru dalam memahami kompetensi utama yang dimilikinya yakni : Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Profesional dan Kompetensi Sosial. Maka Ketika Aku Yang Tampil, akan kukerahkan semua potensi positif yang ada padaku.

#GuruKreatifdanInovatif