Dengan Sentuhan IT, Pembelajaran Jadi Menyenangkan

Oleh : Rika Nurul Barokah

Anak zaman now, syarat dengan teknologi. Teknologi yang paling mudah diperoleh adalah melalui HP. Saat ini, hampir semua anak sudah punya HP. Semua informasi bisa diperoleh lewat HP. Hanya masalah bagaimana menyikapi diri dalam menggunakan HP. Sebagai seorang guru, saya tidak boleh ketinggalan zaman. Metode pembelajaran harus lebih baik dari sebelumnya. Memanfaatkan kecanggihan teknologi untuk pembelajaran di Madrasah. Sebagai contoh sederhana, memanfaatkan Canva untuk membuat tampilan slide semakin menarik minat belajar siswa. Tidak hanya itu, materi – materi pelajaran yang disajikan bisa dengan mudah kita dapatkan. Tidak ada alasan untuk kita tidak mengetahui tentang hal yang ingin kita ketahui.

Siswa yang bisa berfikir dengan bijaksana akan memanfaatkan teknologi untuk membantunya membuka jendela dunia. Mereka akan berusaha mencari jawaban atas pertanyaan yang tidak bisa mereka jawab melalui teknologi. Selain itu juga, siswa akan lebih tertarik pada pembelajaran yang menyenangkan. Penggunaan teknologi yang canggih sangat membantu guru dalam menyampaikan materinya. Banyak aplikasi pembelajaran yang bisa digunakan dalam menyampaikan ilmu. Banyak permainan yang menarik digunakan untuk evaluasi terhadap siswa. Misalnya Quissis, kita dapat memberi evaluasi yang menyenangkan kepada siswa. Pembelajaran yang menyenangkan bisa membuat siswa lebih semangat dalam belajar. Tidak akan ada istilah guru killer dan membosankan bagi siswa.

Perkembangan ilmu dan teknologi membawa banyak sekali perubahan yang baik. Salah satunya adalah semakin menarik dalam penyampaian pembelajaran. Pembelajaran yang awalnya dirasa sulit, dengan sentuhan teknologi maka lebih tercapai tujuan pembelajaran. Kita merasa menjadi lebih mudah dalam melaksanakan tujuan pembelajaran kita. Pembelajaran yang semula dirasa kurang berisi, karena sentuhan teknologi menjadi lebih berisi. Jika dalam penyampaian materi terdapat kekurangan dan kesulitan untuk mendapatkan materi yang lebih luas, maka hal tersebut bisa kita atasi dengan browsing materi. Kita bisa memadukan gambar, aplikasi menarik, warna – warna cantik serta gerakan – gerakan. Pembelajaran yang menarik membuat anak tidak menjadi bosan. Sehingga menjadikan siswa lebih bergairah dalam menimba pengetahuan untuk masa depannya. Menjadikan siswa lebih fokus mendengarkan dan memperhatikan penjelasan guru. Siswa yang awalnya rame dan kurang memperhatikan penjelasan guru menjadi sangat antusias untuk mengikuti setiap pembelajaran yang kita sampaikan. Guru yang kreatif menjadikan siswa lebih aktif dalam belajar. Dan juga bisa mengubah suasana pembelajaran yag membosankan menjadi menarik dan ketagihan.

Dijaman teknologi yang serba canggih ini, guru kreatif dan tidak gaptek IT sangatlah diperlukan. Agar pembelajaran tidak monoton dan lebih padat berisi. Oleh karena itu mari kita jangan bosan – bosan belajar untuk meningkatkan kompetensi kita sebagai seorang pendidik. Tidak ada batasan usia untuk terus belajar. Mudah – mudahan ilmu yang kita ajarkan kepada anak didik kita bisa bermanfaat dan berkah untuk kehidupan mereka. Belajar, belajar, belajar…. Berdo’a, berdo’a, berdo’a…. Semoga Allah SWT selalu meridhoi kita untuk menyalurkan ilmu- ilmu kita kepada anak – anak didik kita. Aamiin…

***

Kampung B29, 20 Maret 2023

Biografi Penulis

Rika Nurul Barokah, lahir di Jember, 8 September 1982. Guru MTs Negeri 2 Jember. Baru memulai menulis yang kesepuluh kali. Dia dapat dihubungi melalui :

WA : 085203145755

Email : [email protected]

LAMPIRAN FOTO