Guru, Bijaklah Gunakan Aplikasi

Beragam aplikasi yang diluncurkan oleh provider dapat di gunakan dalam proses pembelajaran jarak jauh, seolah saling berebutan mengambil hati bagi penggunanya. Masing-masing dengan deskripsi kelebihannya. Guru hendaklah bijak untuk memilih. Ada hal yang perlu kita ingat dalam menggunakan aplikasi yang tujuannya untuk membelajarkan siswa dengan jarak jauh. Pertama, perlu mengidentifikasi siswa terutama latar belakang keluarganya, kemampuan ekonominya. Apalah artinya aplikasi yang terbaru, terbaik, ter update, namun siswa tidak mampu menggapaianya. Kemampuan perangkat Hp nya yang tidak memungkinkan untuk di jangkau siswa, akan menyisakan kepedihan yang tidak pernah kita tau. Dari satu sisi , siswa ingin belajar jarak jauh, namun apa daya perangkat yang tak mampu di gapainya. Perlu kita empati dalam situasi seperti ini, kalau mengharuskan penggunaan aplikasi yg terupdate dengan alasan simple, lengkap, perlu memberi ruang tersendiri bagi siswa yang kurang mampu, misalkan, mengelompokkan siswa yg kurang mampu untuk memberi pelayanan dengan perangkat yang mudah mereka jangkau dengan waktu yang berbeda. Akan tetapi hal ini menimbulkan pula dilema bagi guru, terutama meluangkan waktu untuk mereka. Artinya kita siapkan waktu dan energy yang ekstra, bahkan bentuk pengadministrasian lagi yang di buat mungkin saja berbeda.

Perlu kita pahami, dalam diri guru, selalu berusaha memberikan pelayanan yang terbaik bagi siswanya, kendalanya sekarang dalam pembelajaran jarak jauh, ketika ingin membelajarkan siswa dengan menggunakan aplikasi yang mampu kita terjadi interaksi,namun disisi lain,sebahagian siswa mampu penggunaannya karena kemampuan memory hp siswa tidak terjangkau . Ibarat buah malakama. Apalah artinya ketika aplikasi yang kita gunakan tidak mampu mencapai spec dari perangkat siswa, justru tujuan pembelajaran yang kita harapkan jauh darui target pencapaian.

# MarikiMenulis

# SatuHariSatuTulisan

#Tantangan Hari Ke-3