Kurikulum bukan sekedar dokumen administratif tetapi menjadi arah dan pedoman dalam pelaksanaan pembelajaran di satuan pendidikan. Disusun secara sistematis, kontekstual, dan berbasis kebutuhan sekolah.

Komponen utama dalam kurikulum sekolah meliputi analisis karakteristik satuan pendidikan, perumusan visi,misi, pengorganisasian pembelajaran, serta perencanaan pembelajaran.

Ini untuk menyiapkan perangkat kurikulum dan menjelang tahun ajaran baru.

Mempersiapkan para guru dalam merancang program sekolah sekaligus menyusun perencanaan pembelajaran yang berkualitas. Berdampak pada kualitas proses belajar mengajar di kelas.