Peran Keluarga dalam Upaya Meningkatkan Kegiatan Literasi di Rumah pada Masa Pandemi

Oleh. Alina Said, S.Pd.

Setiap orangtua pasti menginginkan anaknya sukses dalam mencapai jenjang pendidikan yang ditempuh oleh salah seorang anak. Namun kesuksesan yang dicapai oleh seorang anak bukan hanya tergantung dari pihak sekolah saja. Ada tiga faktor yang dapat memengaruhi dari kesuksesan seorang anak dalam menempuh jenjang pendidikannya yakni ; Orangtua, sekolah, dan lingkungan masyarakat. Ketiga faktor tersebut disebut dengan tripusat pendidikan yang mempunyai andil dalam kemajuan suatu pendidikan khususnya kemajuan dan kesuksesan seorang anak.

Dalam mencapai pendidikan, tak dapat dipungkiri bahwa ketiga faktor tersebut bisa saja beralih fungsi mendidik dan pendidikan yang disebabkan oleh suatu kondisi, yang mengharuskan pihak orangtua lebih dominan membelajarkan anaknya sendiri di rumah. Seperti yang sedang kita alami saat ini sebagai warga bangsa Indonesia dalam menghadapi masa pandemi covid_19. Pembelajaran tersebut bisa diberikan secara daring dalam jarak jauh oleh gurunya dan tentunya seorang anak memerlukan perhatian khusus dari orangtuanya di rumah. Kenyataan ini tak bisa terelakkan bagi pihak orangtua. Untuk itu, peran keluarga sangatlah diharapkan pada masa ini. Khusus dalam semester sekarang pembelajaran tatap muka belum maksimal terlaksana oleh karena pandemi. Ada daring dan luringnya, jamnya pun dikurang dari 40’ per_ jam menjadi 20’ per_ jam dan banyak juga waktu libur kecuali usai lebaran yang sudah berjalan 1 minggu belakangan ini.

Saat masa pandemi, anak memang perlu banyak menjadi bahan perhatian keluarga. Meskipun keluarga merupakan salah satu unit terkecil dari masyarakat, namun anak perlu dibekali dengan keterampilan abad_21 agar mereka siap menjadi warga dunia. Kemudian pihak keluarga perlu juga memahami keterampilan abad_21 tersebut, yang meliputi ; 1). Kecakapan literasi dasar, 2) Kompetensi abad_21 dan Karakter. Sementara kecakapan ini dapat ditumbuhkan melalui kegiatan membaca di rumah yang berlangsung hangat dan menyenangkan. Untuk menindaklanjuti adanya keterampilan tersebut dimiliki oleh seorang anak, pihak orangtua perlu memahami kegiatan apa yang dapat mereka lakukan untuk menumbuhkan minat anak mereka terhadap kegiatan literasi melalui upaya menciptakan rumah kaya literasi.

-------------------------------------------------------

Tantangan menulis hari Ke_ 81

Gurusianer menulis hari Ke_ 301

Salam literasi digital, 10 Juni 2021