T. 325

Sebelum meninggalkan kelas, Bu Diah kembali mengajak anak-anak duduk dengan tenang.

Bu Diah berkata dengan suara lembut,

“Sekarang kita akan merenungkan apa yang sudah kita pelajari hari ini.”

Bu Diah menatap seluruh kelas.

“Siapa yang ingin berbagi, bentuk apa yang paling mudah kamu kenali?”

Rani mengangkat tangan.

“Saya paling mudah mengenali lingkaran, Bu. Karena bentuknya bulat.”

Bu Diah tersenyum,

“Bagus, Rani. Kamu sudah mengenali ciri lingkaran dengan tepat.”

Bu Diah melanjutkan,

“Apa yang membuat belajar hari ini berbeda dari biasanya?”

Andi menjawab,

“Kami belajar di taman, Bu. Jadi bisa melihat bentuk aslinya.”

“Betul,” kata Bu Diah.

“Belajar dari lingkungan membuat kita lebih mudah memahami.”

Bu Diah bertanya lagi,

“Apakah ada yang sempat bingung atau salah?”

Budi mengangkat tangan pelan.

“Saya sempat salah menyebut segiempat, Bu.”

Bu Diah mendekat dan berkata dengan hangat,“Terima kasih sudah jujur, Budi.”

“Saya juga telah salah dalam mengenali lingkaran, Bu.” kata Nano.

“Tidak apa-apa, Nano. Kesalahan itu bagian dari belajar.”

Bu Diah menutup refleksi dengan bertanya,“Apa yang akan kalian lakukan jika menemukan bentuk di rumah?”

Anak-anak menjawab serempak,“Kami akan menghitung sisinya dan menyebutkan namanya!”

Bu Diah tersenyum bangga,“Luar biasa. Hari ini kalian tidak hanya belajar bangun datar, tapi juga belajar berpikir, bekerja sama, dan percaya diri.”

Anak-anak pun bertepuk tangan dan merasa senang dengan pembelajaran hari itu.