T. 337

Secara berkelompok, anak-anak mulai menyusun bangun-bangun datar sesuai dugaan mereka. Ada yang meletakkan persegi panjang diletakkan di tengah sebagai dasar taman. Ada juga yang membuat dari belah ketupat, layang-layang, trapesium, segitiga, dan setengah lingkaran.

Di kelompok 1, Rita tampak meletakkan persegi Panjang di tengah taman.

“Teman-teman, bagaimana kalau seperti ini?” tanya Rita.

“Lalu kita akan menggunakan bangun apa lagi?” tanya Andi.

“Bagaimana kalau kita memberikan lingkaran ditengah taman. Bisa sebagai kolam.” kata Rio.

“Iya,,,itu ide yang bagus.” Kata Rita

“Bagaimana kalau kedua ujung taman juga menggunakan lingkaran?” kata Kiki.

“Apakah tidak terlalu banyak lingkarannya?” tanya Rita, “bagaimana kalau ujung-ujungnya kita menggunakan dua buah segitiga? Agar bangun datarnya banyak dan beragam?”

“Iya saya setuju.” Kata Rio, Andi, dan Kiki serempak.

“Kalau begitu mari kita susun tamannya.” ajak Rita.

Kelompok 1 menyusun taman secara bersama-sama.

“Horeee… tamannya bagus. “ ujar mereka.

Kelompok 2 terlihat sangat serius, Bimo menggeser belah ketupat ke tengah taman secara perlahan. “Kalau diletakkan di sini, seperti bunga di tengah taman.”

Dito tersenyum. “Iya, terlihat cantik.”

“Bangun datar apalagi yang dapat membuat taman ini menjadi menarik?” tanya Rita.

“Bagaimana kalau kita menggunakan segitiga dan setengah lingkaran?” tanya Doni.

“Iya, tapi bagaimana caranya?” tanya Rita.

Bagaimana kalau kita simpan segitiganya si setiap sisi belah ketupat?” kata Doni.

“Tapi tengahnya kosong jadi kurang bagus bentuknya.” Kata Siti.

“Bagaimana kalau kita tambahkan setengah lingkaran di tempat yang kosong?” Kata Doni lagi.

Seluruh anggota kelompok mulai menyusun bangun datar tersebut.

“Hore… iya bagus.” Ujar anak-anak tersebut dengan bersenagat.

“Jadi terisi semuanya ya... Taman kita sangat bagus.” Kata Rita dengan sangat bangga.