#Tagur 1006/1746

Modif Ular Tangga Sebagai Media Belajar Kelas 8

Rabu (22/4/26) suasana kelas 8C saat bimbel sore ini berubah menjadi segar, penuh semangat. Bukan sekadar belajar biasa, siswa diajak berkreasi membuat permainan,"Ular Tangga Modifikasi," yang dirancang langsung oleh mereka sendiri.

Kegiatan awal, guru menentukan tema sebagai dasar permainan. Kegiatan dilanjutkan, siswa menyusun beberapa pertanyaan sesuai tema yang telah ditentukan. Tidak berhenti di situ, merekan lanjut menuangkan ide kreatif ke papan ular tangga dengan background menarik, penuh warna, sesuai dengan konsep yang dipilih.

Setelah semua siap, momen yang ditunggu pun tiba, bermain!! dengan peralatan yang disiapkan, dadu (dice) dan pion, siswa memainkan hasil karya mereka sendiri. Tawa, strategi, dan antusiasme menyatu, menjadikan proses belajar terasa menyenangkan tanpa tekanan.

Kegiatan ini bukan hanya soal permainan, tetapi melatih kreativitas, kolaborasi, dan kemampuan berpikir kritis siswa. Belajar pun tak lagi terasa sebagai beban, melainkan pengalaman seru yang membekas. 

Gemurung_22 April 2026