Ely Widayati

Belum menuliskan informasi profilenya.

Selengkapnya
Navigasi Web
Guru Matematika Matsanaba Ikuti Pelathan Bertajuk Menjadi Guru Inspiratif

Guru Matematika Matsanaba Ikuti Pelathan Bertajuk Menjadi Guru Inspiratif

Bantul (MTsN 6 Bantul) – Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika Madrasah Tsanawiyah Negeri dan Swasta se-Kabupaten Bantul menyelenggarakan pelatihan bertajuk **"Menjadi Guru yang Inspiratif"** pada Kamis, 23 Juli 2026. Kegiatan yang berlangsung di RM Wedangan Josawah, Jalan Parangtritis, Bantul, ini menjadi ajang penguatan kompetensi sekaligus refleksi bagi para guru matematika dalam menghadapi tantangan dunia pendidikan yang terus berkembang.

Pelatihan menghadirkan H. Suhadi, S.Pd., M.Pd. sebagai narasumber. Dalam paparannya, ia menegaskan bahwa peran guru tidak lagi sekadar menyampaikan materi pembelajaran, melainkan juga menjadi teladan, motivator, fasilitator, sekaligus inspirator bagi peserta didik. Menurutnya, guru yang inspiratif mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, membangun karakter siswa, serta menumbuhkan semangat belajar melalui pendekatan yang kreatif, inovatif, dan humanis.

H. Suhadi juga mengajak seluruh peserta untuk terus meningkatkan kompetensi diri melalui pembelajaran sepanjang hayat. Ia menekankan pentingnya mengikuti perkembangan kebijakan pendidikan, menguasai teknologi pembelajaran, serta beradaptasi dengan perubahan zaman agar proses pembelajaran semakin relevan dan bermakna. "Perubahan besar dalam pendidikan selalu dimulai dari guru yang mau terus belajar dan berkembang," ungkapnya.

Selama kegiatan berlangsung, para peserta mengikuti sesi pemaparan materi, diskusi interaktif, serta berbagi pengalaman mengenai praktik-praktik baik dalam pembelajaran matematika. Antusiasme peserta terlihat dari berbagai pertanyaan dan gagasan yang disampaikan selama diskusi, mencerminkan semangat untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.

Melalui pelatihan ini, MGMP Matematika MTs se-Kabupaten Bantul berharap para guru semakin termotivasi untuk menjadi pendidik yang profesional, adaptif, inovatif, dan inspiratif. Dengan demikian, pembelajaran matematika tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga mampu membentuk karakter, kreativitas, dan kemampuan berpikir kritis peserta didik sebagai bekal menghadapi tantangan masa depan. (sur/ewh)

DISCLAIMER
Konten pada website ini merupakan konten yang di tulis oleh user. Tanggung jawab isi adalah sepenuhnya oleh user/penulis. Pihak pengelola web tidak memiliki tanggung jawab apapun atas hal hal yang dapat ditimbulkan dari penerbitan artikel di website ini, namun setiap orang bisa mengirimkan surat aduan yang akan ditindak lanjuti oleh pengelola sebaik mungkin. Pengelola website berhak untuk membatalkan penayangan artikel, penghapusan artikel hingga penonaktifan akun penulis bila terdapat konten yang tidak seharusnya ditayangkan di web ini.

Laporkan Penyalahgunaan
search

New Post