#tantangangurusiana

.

Banyaknya tugas peserta didik yang masih kosong pada mata pelajaran di kelas yang saya ampu membuat saya harus mencari akal bagaimana supaya tugas mereka lengkap. Pesan agar mereka melengkapi tugas yang dikirm di WAG kelas seperti dicuekin oleh anak-anak.

Sore ini saya membuat WAG baru. Beberapa kelas selevel yang saya ampu saya jadikan satu grup. Ada empat kelas selevel yang saya ampu. Rekapan nilai peserta didik yang sudah saya rekap dari pertemuan 1 sampai pertemuan ke 18 saya share di WAG baru. Sekali lagi saya tidak bermaksud mempermalukan siswa yang nilainya rendah atau kosong, semata-mata saya hanya ingin agar mereka jadi termotivasi melengkapi tugasnya setelah melihat tugas teman-temanya yang lengkap.

Tak lupa saya mengetik pesan agar mereka mengecek nilai dalam rekapan, apakah sudah sesuai dengan nilai yang ada di GC meraka. Dan saya juga berpesan agar mereka melengkapi tugas yang masih belum lengkap dan bagi yang belum Ulangan Harian diminta segera mengerjakan Ulangan Harian, link soal masih ada di GC mereka. Dan tak lupa pula saya ingatkan bahwa berlaku pengurangan nilai bagi siswa yang terlambat.

Ajaib. Anak-anak antusias menanggapi. Bertubi –tubi WA dari siswa ke WA pri saya. Mereka menanyakan tentang tugas yang belum lengkap. Dan ada beberapa orang yang langsung mengerjakan. Alhamdulillah... malam ini sampai tulisan ini saya buat, banyak anak-anak yang melengkapi tugasnya. Tidak banyak lagi siswa yang tidak ada nilai di daftar nilai saya.

Sebenarnya ada perasaan tidak enak menampilkan semua nilai anak. Bagi siswa yang niainya rendah ini bisa membuat semangat mereka down. Tapi keputusan ini terpaksa saya ambil dan ternyata memberikan dampak positif. Mereka jadi termotivasi untuk melengkapi tugas. Saya memberi waktu mereka melengkapi tugas sampai hari kamis. Dan hari jumat saya akan menshare ulang rekapan nilai. Mungkin rsa malu bil adiketahui kwan dari kelas lain membuat mereka segera melengkapi tugas-tugasnya.