#tantangangurusiana.

Pembagian raport semester ganjil di sekolahku tadi sudah dibagikan. Sperti biasa selalu ada orang tua yang bertanya mengenai ranking anaknya di kelas.

Sebagai wali kelas aku sudah menyaipak dua buah ledger. Ledger yang pakai ranking dan ladeger yang tidak pakai rangking.

Bagi wali murid yang ngotot pingin tahu ranking anaknya aku terpaksa memperlihatkan. Tapi... sebelum memperlihatkan aku sudah memberikan “kuliah singkat” kepada rangking arti sebuah rangking. Dan sebelum mereka melihat rangking anak mereka harus ada perjanjian kalau mereka tidak akan memarahi anak mereka kalau rangking yang didapat buah hati mereka tidak sesuai dengan keinginan mereka.

“Bu Lili nyinyir,” kata seorang wali murid yang juga temanku.

Aku hanya tertawa mendengar “gerutuan” annya. Bagiku itu tak masalah. Karena aku tiidak mau mereka mengomeli apalagi memberikan hukuman fisik kepada anak mereka gara-gara hanya sebuah ranking.

Pernah aku beradu argumen dengan salah seorang wali murid tentang rangking tersebut. Wali murid ini meminta kepadaku agar sekolah memberitahu saja rangking anak-anak mereka, karena ini bisa meningkatkan motivasi ana-anak dalam belajar.

Aku menjelaskan semampuku alasan kenapa di dalam Kurikulum 2013 tidak ada perangkingan. Tapi wali murid tersebut tidak terima alasanku.

Untuk hari ini wali murid tidak terlalu banyak yang bertanya mengenai ranking anak meraka. Mungin meraka sudah mengetahui alasannya.

Pro kontra tentang perlunya sistem perangkingan sekarang masih ada. Memang ada beberapa perusahaan yang memberika bonus buat anak karayawan mereka jika putra –putri mereka memilih pengkat di kelas.

Untuk kasus yang seperti ini sekolah memberikan surat keterangan untuk anak tersebut.

Semoga kedepannya tidak ada lagi ortu yang nekat menjadikan rangking sebagai faktor sukses belajar.