Model Pembelajaran Students Teams Achievement Divisions (STAD)

Model ini memberikan pengalaman kepada siswa untuk terus mengasah dan mengembangkan kolaborasi dengan rekan sekelompok.

Tugas akan terasa ringan bila dikerjakan bersama sama.

Langkah-langkah model STAD adalah :

1. Siswa membentuk kelompok yang beranggotakan 4 orang secara heterogen. ( menurut prestasi, jenis kelamin, suku)

2. Guru melakukan penyajian materi pembelajaran dengan metode ceramah maupun tanya jawab, sesuaikan dengan kondisi dan materi yang akan disajikan.

3. Guru memberikan tugas kepada kelompok untuk dikerjakan oleh anggota-anggota kelompok.

Anggotanya yang sudah tahu, menjelaskan kepada anggota lainnya sampai semua anggota dalam kelompok itu mengerti.

4. Guru memberi kuis dan pertanyaan kepada seluruh siswa. Pada saat menjawab kuis tidak boleh saling membantu.

5. Siswa melakukan evaluasi.

6. Siswa membuat kesimpulan.

Pembelajaran ini sangat cocok untuk tugas kelompok yang harus dilakukan secara bersama sama, sehingga dapat diselesaikan sesuai tujuan pembelajaran.