Model pembelajaran yang tepat untuk siswa sesuai dengan karakternya siswa dalam membentuk siswa sesuai dengan profil pelajar Pancasila. Ideal yang menjadi goals adalah karakter baik yang menunjang cita cita siswa dan guru hanya menggiring mengarahkan kepada pintu gerbang tersebut.

Jigsaw merupakan model cooperative yang dikembangkan dengan kemampuan daya nalar dan kritis siswa. Langkah langkah sebagai berikut :

1. Siswa dikelompokkan ke dalam 4 anggota tim

2. Tiap orang dalam tim di beri bagian materi yang berbeda

3. Tiap orang dalam tim di beri bagian materi yang ditugaskan

4. Anggota tim berbeda yang telah mempelajari bagian / materi yang sama bertemu dalam kelompok baru atau kelompok tim ahli untuk mendiskusikan materi mereka

5 setelah selesai diskusi sebagai tim ahli tiap anggota kembali ke kelompok asal dan bergantian mengajar teman satu tim mereka tentang materi yang mereka kuasai dan tiap ahli anggotanya mendengarkan dengan sungguh sungguh

6 tiap tim ahli mempresentasikan hasil diskusi

7 guru memberikan refleksi dan evaluasi

8 siswa membuat kesimpulan

9 penutup

Demikianlah model jigsaw semoga bermanfaat.