Literasi numerasi dilakukan oleh PIZZA yang dilakukan 2 tahun sekali dan Indonesia hampir barisan belakang. Pemicu untuk meningkatkan literasi di Indonesia. Indonesia berbagai dinamika pelajaran mengalami pelambatan pencapaian akademik dan keterampilan selama 11 bulan. Tidak bisa pembelajaran seperti pedagogik 6 tahun lalu. Mohon siapkan yang lebih menarik.

Advokasi perlu adanya pemulihan

.Jangan malu-malu untuk berubah ada praktik baik untuk diadopsi dan harus diperlukan untuk pelatihan online. Negara mengharapkan guru belajar secara mandiri dalam PMM. Pastikan kuotanya ada. Perlu mengundang operator dan mendelegasikan semua hal. Keterbatasan anggaran tersebut ditutupi dengan kemitraan dan mendedikasikan sebagian bugjet untuk pendidikan.

Sekolah dan kecamatan perlu distribusi buku, bimtek dan lainnya. Oleh karena itu terjadi transformasi pendidikan dan yang paling dimungkinkan dari IKM, guru terbiasa akun belajar dan mengintip rapor pendidikan dan bagaimana guru melakukan penilaian dan hal lainnya. Terjadi reboisasi di guru dan mudah-mudahan yang sudah hijau

.Mempertahankan kebiasaan prestasi yang baik dan menggali inovasi lebih baik lagi harus lebih baik lagi.

Mengimbangi tantangan zaman yang ada, juara kedua guru penggerak terbanyak.

Pendidikan pendidikan membentuk watak dan mencerdaskan kehidupan bangsa. Berakhlak mulia sehat berilmu cakap mandiri kreatif dan bertanggungjawab

Cara menyampaikan dan pola ngajar agar siswa paham dan cara menangkap pelajaran dan siswa diajak dialog. Sehingga hindari cara monolog dan standar saja. Pimpinan anggaran dan seseorang harus berperan dalam money for fungtion. Sekolah tidak ada buku yang nempel tapi bergerak dalam bentuk buku digital.

Rangking ke 74 dari 79 negara

.Meskipun kemampuan membaca siswa sudah tinggi namun bagaimana meningkatkan bidang literasi.

Menganalisis capaian pembelajaran

Pra membaca

Membaca

Pasca membaca

Prinsip selaras dengan siswa menggunakan bahasa Lisan dan dekat dengan tema keseharian.

Indonesia terlalu lama. Terlalu dijajah Jepang dan Belanda.

Jepang makan ikan dengan protein tinggi dan vitamin tinggi.

Ditarik dan takdir Allah, mata jadi mengantuk terlalu banyak karbohidrat terus melakukan pengembangan metode pembelajaran

Literasi berkontribusi pada learning the recovery.

Siap mensupport tujuan layanan dasar.

Benahi literasi

Ada inspirasi benahi untuk mengembangkan diri dan memperkuat ketercapaian literasi

Www.direktorat SMP

Buku saku literasi

Cara meningkatkan kompetensi siswa

Buku yang tersedia harus buku yang disukai siswa

Isinya tentang berkebun, beternak dan ikan

Apakah diminati siswa atau tidak?

Langkah awal siapkan buku. Kemendikbud ristek di buku digital kemendikbud

Namanya BuDi

Cibi

Berselancar

Buku tersebut di baca dan dibiarkan? Hal lainnya diskusi isi buku dan terjadi proses berfikir mendiskusikan latar , pesan moral unsur instrinsik dan ekstrinsik

Literasi bukan tugas guru bahasa tapi semua guru berkewajiban untuk meningkatkan literasi

Multi modal teks

Dengan tepuk

Benahi menumbuhkan minat baca siswa

Multi modal dengan film pendek audio book peta, grafis model dan itu menumbuhkan minat baca

Pemanfaatan PMM untuk pemulihan literasi

Pak tatang

Akses sudah ada dan harus perbaiki aksi nyata

Perasaan

Pengalaman

Pembelajaran

Program tindakan lanjut

P4

Identitas

Nama

Judul topik

Slide 1

Deskripsi

Jabarkan topik yang diikuti minimal 6 slide maksimaln10 slide

Slide 2

Buatkan foto fotonya

Slide 3

Minimal 3 print atau kolase

Setelah. Membuat dokumen

3 orang minimal dan btul betul umpan balik dari siswa

Dan hal tersebut harus jelas

Video prinsip dasar sama dan harus muncul wajah

Syarat membuat aksi nyata dan kalo sudah pasti diperbaiki umpan balik dan dokumennya

Di PMM membuat praktik baik dan berupa essay akan unduh dan memenuhi syarat STAR

S - situasi

T - tantangan

A - Aksi

R - Refleksi

Gambarkan situasi dari masalah yang dibahas.

Tuliskan tantangannya

Prestasi menurun dll

Aksi membuat sosialisasi

Refleksi kan hasilnya

Itu adalah syarat mutlak membuat essay

10 halaman polanya tetap STAR

Dirjen GTK 2626 kompetensi literasi dan harus punya literasi dan numerasi

Perdisjen no 2626 panduan literasi

Kabid

Yusuf

Agar anak didik kita tidak salah baca makan buku yang di baca dan merupakan perkembangan yang luarbiasa

Bacaan hari ini dan meningkatnya buku bermutu sama halnya dengan HP maka apa bedanya dengan harga HP yang murah.

Pendataan berbasis data. Rapor pendidikan harus berbasis hijau maka rapor pendidikan harus ada perbaikan. Ada rekomendasi di Arkas dan dituangkan dalam anggaran dan harus ada survey literasi dan numerasi. Sekolah harus mengganggarkan untuk perbaikan berikutnya.

Terkait dengan literasi atau numerasi maka sekolah harus mengganggarkan BOS agar sesuai dengan Arkas nya.

Sulinjar dan survey karakter

Rapot yang masih merah dan kuning maka harus minimal hijau

Kemampuan literasi adalah kemampuan menggunakan teks dan menjelaskan numerasi

Faktanya siswa masih ada yang belum mengenal huruf. Diperlukan perlakuan khusus dan kerja keras dari semua hal itu. Seyogyanya tuntas di SD namun masih diperlukan pendampingan di SMP.

Buku hebat dan guru menjelaskan metamorfosis, maka ketika dijelaskan perubahan ulat maka siswa semangat membaca komik tentang metamorfosis