coach yang baik di loka 4
Tujuan kegiatan pendampingan lokakarya 04 adalah sebagai berikut:
1. Peserta mampu menunjukkan kemampuan coaching yang dimilikinya
2. Peserta mampu mengidentifikasi kekuatan, area pengembangan dan menyusun rencana perbaikan dalam proses pembelajaran yang berpihak pada murid
3. Peserta mampu menunjukkan kemampuan melakukan rangkaian supervisi akademik dengan menggunakan pola pikir coaching
PEMBUKAAN
Pembukaan & Icebreaking dengan membuka senam maumere
Penjelasan Tujuan, agenda, dan Kesepakatan Belajar
• menunjukkan kemampuan coaching yang dimilikinya
• mengidentifikasi kekuatan, area pengembangan dan menyusun rencana perbaikan dalam proses pembelajaran yang berpihak pada murid
• menunjukkaan kemampuan melakukan rangkaian supervisi akademik dengan menggunakan pola pikir coaching
Kesepakatan kelas :
Pembukaan Reviu materi dan refleksi pengalaman coaching Praktek coaching Umpan balik praktek coaching Praktek rangkaian supervisi akademik menggunakan pola pikir coaching Penutup
kesepakatannya :
q Menghargai sesama peserta dan pengajar praktik
q Satu berbicara, semua mendengarkan
q Tepat waktu
q Berpartisipasi aktif
q Fokus pada sesi belajar
REVIU MATERI & REFLEKSI PENGALAMAN COACHING
Reviu singkat materi coaching
Apa perbedaan antara Coaching, Mentoring, dan Konseling?
TIRTA
TUJUAN
IDENTIFIKASI
RENCANA AKSI
TANGGUNG JAWAB
Refleksi pengalaman coaching
Konten pada website ini merupakan konten yang di tulis oleh user. Tanggung jawab isi adalah sepenuhnya oleh user/penulis. Pihak pengelola web tidak memiliki tanggung jawab apapun atas hal hal yang dapat ditimbulkan dari penerbitan artikel di website ini, namun setiap orang bisa mengirimkan surat aduan yang akan ditindak lanjuti oleh pengelola sebaik mungkin. Pengelola website berhak untuk membatalkan penayangan artikel, penghapusan artikel hingga penonaktifan akun penulis bila terdapat konten yang tidak seharusnya ditayangkan di web ini.
Laporkan Penyalahgunaan