IHT Kurikulum Berbasis Cinta Wujudkan Pembelajaran Intrakurikuler yang Bermakna

Bantul (MTsN 9 Bantul) — MTsN 9 Bantul menggelar In House Training (IHT) Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta sebagai ikhtiar strategis madrasah dalam mewujudkan pembelajaran intrakurikuler yang bermakna dan humanis, Kamis (08/01/2026). Kegiatan ini diikuti oleh seluruh guru dan tenaga kependidikan dengan penuh antusias di Literarium Library MTsN 9 Bantul.

IHT ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman pendidik mengenai pentingnya pendekatan berbasis cinta dalam proses pembelajaran. Kurikulum Berbasis Cinta menekankan nilai kasih sayang, empati, serta penghargaan terhadap peserta didik sebagai subjek pembelajaran, sehingga proses belajar mengajar mampu memanusiakan manusia. Nilai-nilai tersebut diintegrasikan secara sistematis dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran intrakurikuler.

Dalam penyampaian materi, Ida Uswatun Hasanah menjelaskan bahwa pembelajaran yang dilandasi cinta mampu menciptakan iklim kelas yang aman dan menyenangkan. Kondisi ini mendorong peserta didik lebih berani berekspresi, aktif berpartisipasi, serta berkembang secara optimal. Guru diharapkan tidak hanya berperan sebagai penyampai materi, tetapi juga sebagai pendamping dan teladan dalam membangun karakter siswa.

Kegiatan IHT berlangsung secara interaktif melalui diskusi, refleksi, dan praktik penyusunan strategi pembelajaran berbasis cinta. Para guru tampak aktif berbagi pengalaman serta merumuskan langkah-langkah konkret penerapan nilai-nilai cinta dalam pembelajaran sehari-hari.

Melalui pelaksanaan IHT Kurikulum Berbasis Cinta ini, MTsN 9 Bantul meneguhkan komitmennya untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran intrakurikuler yang tidak hanya berorientasi pada capaian akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter, akhlak mulia, dan nilai-nilai kemanusiaan peserta didik. (fth)