Guru BK dan Wali Kelas Jenguk Murid MTsN 9 Bantul yang Sedang Menjalani Masa Pemulihan

Bantul (MTsN 9 Bantul) – Wujud kepedulian terhadap peserta didik kembali ditunjukkan oleh keluarga besar MTsN 9 Bantul. Guru Bimbingan dan Konseling (BK) kelas VIII bersama Wali Kelas VIII D mengunjungi kediaman Muhammad Fadhil Dzaki pada Selasa (04/08/2026). Kunjungan tersebut dilakukan sebagai bentuk dukungan moral kepada Fadhil yang tengah menjalani masa pemulihan setelah menjalani operasi akibat kecelakaan.

Dalam suasana penuh kehangatan, guru BK dan wali kelas menyampaikan doa serta semangat agar Fadhil dapat menjalani proses pemulihan dengan lancar. Kehadiran para guru diharapkan mampu memberikan motivasi sehingga Fadhil tetap optimis dan merasa bahwa dirinya senantiasa menjadi bagian dari keluarga besar MTsN 9 Bantul, meskipun untuk sementara waktu harus beristirahat di rumah.

Selain memberikan dukungan secara langsung, kunjungan ini juga menjadi sarana untuk mengetahui kondisi kesehatan Fadhil sekaligus memastikan kebutuhan pendampingan selama tidak dapat mengikuti kegiatan belajar di madrasah. Perhatian tersebut mencerminkan komitmen MTsN 9 Bantul dalam memberikan layanan pendidikan yang tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga memperhatikan kesejahteraan dan kondisi psikososial peserta didik.

Guru BK menyampaikan bahwa kepedulian terhadap murid merupakan bagian penting dari proses pendidikan. "Kami ingin Fadhil tetap semangat menjalani masa pemulihan. Kehadiran kami di sini sebagai bentuk perhatian sekaligus doa agar ia segera sehat dan dapat kembali belajar bersama teman-temannya," ungkapnya.

Kunjungan ini mendapat sambutan hangat dari keluarga Fadhil yang menyampaikan apresiasi atas perhatian yang diberikan oleh pihak madrasah. Dukungan tersebut diharapkan dapat menjadi penyemangat bagi Fadhil dalam menjalani proses penyembuhan hingga kembali beraktivitas seperti sediakala.

Melalui kegiatan ini, MTsN 9 Bantul terus menumbuhkan budaya kepedulian, kebersamaan, dan kekeluargaan di lingkungan madrasah. Nilai-nilai tersebut diharapkan mampu menciptakan ikatan yang kuat antara madrasah, peserta didik, dan orang tua dalam mendukung tumbuh kembang peserta didik secara optimal. (rn)