Munawar Ajak Murid Temukan Sifat Bilangan Berpangkat melalui Media Digital

Bantul (MTsN 9 Bantul) – Guru Matematika MTsN 9 Bantul, Munawar, melaksanakan pembelajaran materi Bilangan Berpangkat di kelas IX B pada Rabu (16/09/2026). Kegiatan tersebut merupakan realisasi supervisi pembelajaran yang didokumentasikan dalam bentuk video pembelajaran. Dalam prosesnya, Munawar memanfaatkan media digital dan interaktif berupa video YouTube untuk menciptakan pembelajaran yang lebih menarik dan mendorong keterlibatan aktif para murid.

Pembelajaran diawali dengan pemberian stimulus melalui video yang berkaitan dengan konsep bilangan berpangkat. Selanjutnya, murid diajak mengamati berbagai pola, berdiskusi, menyampaikan pendapat, serta bersama-sama menyelesaikan permasalahan yang diberikan.

“Saya ingin murid tidak sekadar menghafal rumus, tetapi memahami dari mana rumus tersebut diperoleh. Dengan mengamati pola dan berdiskusi, mereka dapat menemukan konsepnya sendiri,” ujar Munawar.

Melalui diskusi bersama, para murid berhasil menemukan secara mandiri sejumlah rumus dari sifat-sifat bilangan berpangkat. Proses tersebut memberikan kesempatan kepada murid untuk membangun pemahaman berdasarkan hasil pengamatan dan penalaran mereka sendiri. Menurut Munawar, cara belajar seperti ini juga dapat melatih keberanian murid dalam menyampaikan gagasan.

“Ketika murid menemukan sendiri pola dan rumusnya, pemahaman mereka menjadi lebih kuat dan materi tidak hanya berhenti pada hafalan,” tambahnya.

Dokumentasi pembelajaran dalam bentuk video menjadi bagian dari pelaksanaan supervisi sekaligus sarana refleksi terhadap proses pembelajaran di kelas. Melalui pemanfaatan media digital, kegiatan diskusi, dan pembelajaran yang berpusat pada murid, Munawar berharap pembelajaran Matematika dapat terasa lebih dekat, menyenangkan, dan bermakna. Kegiatan tersebut juga menjadi salah satu upaya MTsN 9 Bantul dalam terus meningkatkan kualitas pembelajaran melalui inovasi dan pemanfaatan teknologi. (sh)