Waka Kesiswaan MTsN 9 Bantul Ikuti Penguatan Program Kesiswaan, Dorong Disiplin Positif Menuju Madrasah Juara

Bantul (MTsN 9 Bantul)—Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan MTsN 9 Bantul, Agung Setyo Winarso, mengikuti kegiatan Penguatan Program Kesiswaan Jenjang MTs yang diselenggarakan di MTsN 1 Bantul, Senin (28/09/2026). Kegiatan yang digelar oleh K2MTs Kabupaten Bantul tersebut menghadirkan Anita Isdarmini, Kepala Bidang Penerangan Agama Islam dan Pemberdayaan Zakat dan Wakaf Kanwil Kementerian Agama DIY, dengan materi bertajuk “Membangun Madrasah Juara melalui Pembiasaan Disiplin Positif.”

Dalam pemaparannya, Anita menekankan pentingnya pembiasaan disiplin positif sebagai bagian dari penguatan karakter murid di madrasah. Disiplin tidak semata-mata dibangun melalui aturan dan sanksi, tetapi perlu diarahkan pada tumbuhnya kesadaran, tanggung jawab, serta kemampuan murid dalam mengendalikan diri. Melalui pembiasaan yang dilakukan secara konsisten dan didukung keteladanan seluruh warga madrasah, lingkungan belajar diharapkan semakin aman, nyaman, dan kondusif bagi perkembangan potensi murid.

Agung Setyo Winarso menyampaikan bahwa kegiatan tersebut memberikan penguatan sekaligus inspirasi dalam pengembangan program kesiswaan di MTsN 9 Bantul.

“Disiplin positif perlu menjadi budaya, bukan sekadar aturan. Murid harus memahami bahwa kedisiplinan dibangun untuk membentuk tanggung jawab, kemandirian, dan karakter yang baik. Jika pembiasaan ini dilakukan secara konsisten, saya yakin suasana madrasah akan semakin tertib, nyaman, dan mendukung tumbuhnya prestasi,” ungkap Agung.

Agung menambahkan bahwa hasil dari kegiatan tersebut akan menjadi bahan penguatan dalam pelaksanaan program kesiswaan di MTsN 9 Bantul.

“Kami ingin menindaklanjuti materi ini melalui pembiasaan yang nyata dalam kehidupan sehari-hari di madrasah. Harapannya, disiplin positif tidak berhenti pada slogan, tetapi benar-benar tercermin dalam sikap dan perilaku seluruh warga madrasah,” imbuhnya.

Melalui upaya tersebut, MTsN 9 Bantul berkomitmen terus membangun budaya madrasah yang berkarakter, humanis, dan berprestasi. (sh)