Bantul --- Pembelajaran Informatika pada hari senin, 05 Januari 2026 di MTsN 6 Bantul terus dikembangkan agar lebih bermakna dan menggembirakan bagi peserta didik. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan menerapkan model pembelajaran GEMBIRA (Gembira, Bermakna, dan Berkesadaran) dalam kegiatan belajar mengajar di kelas.

Pada pelaksanaan pembelajaran, guru Informatika mengawali kegiatan dengan ice breaking edukatif yang dirancang untuk mencairkan suasana dan meningkatkan fokus peserta didik. Ice breaking tersebut dikemas dalam bentuk permainan singkat dan interaksi ringan yang relevan dengan materi Informatika, sehingga mampu menumbuhkan semangat belajar sejak awal pembelajaran.

Model GEMBIRA diterapkan dengan menempatkan peserta didik sebagai subjek aktif pembelajaran. Siswa tidak hanya menerima materi secara pasif, tetapi juga diajak berdiskusi, mencoba, dan mempraktikkan konsep Informatika melalui kegiatan yang menyenangkan dan kontekstual. Dengan pendekatan ini, pembelajaran menjadi lebih bermakna karena materi dikaitkan dengan pengalaman sehari-hari peserta didik.

Selain itu, unsur berkesadaran juga ditanamkan dengan mengajak siswa memahami manfaat materi Informatika dalam kehidupan digital yang bijak dan bertanggung jawab. Guru memberikan penguatan nilai-nilai sikap positif, seperti kerja sama, disiplin, dan etika dalam menggunakan teknologi informasi.

Melalui penerapan model pembelajaran GEMBIRA yang dipadukan dengan ice breaking dan metode interaktif, suasana kelas terlihat lebih hidup. Peserta didik tampak antusias, aktif bertanya, serta lebih percaya diri dalam menyampaikan pendapat. Diharapkan, inovasi pembelajaran ini mampu meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman siswa terhadap materi Informatika secara berkelanjutan.