Bantul (MTs N 6 Bantul) - Suasana pembelajaran IPA di kelas VII C MTsN 6 Bantul berlangsung aktif, interaktif, dan menyenangkan melalui kegiatan Praktik Kependidikan (PK) yang dilaksanakan oleh Nela Silmi, mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Pembelajaran pada materi "Zat dan Perubahannya" dilaksanakan dalam tiga kali pertemuan, yaitu Kamis, 13 Agustus; Selasa, 18 Agustus; dan Kamis, 20 Agustus 2026.

Dalam rangkaian pembelajaran tersebut, Nela Silmi memanfaatkan media simulasi virtual PhET Colorado untuk membantu peserta didik memahami konsep IPA yang bersifat abstrak. Penggunaan media digital tersebut membuat siswa tidak hanya mendengarkan penjelasan, tetapi juga dapat mengamati dan mengeksplorasi fenomena secara langsung melalui simulasi.

Pada pertemuan pertama, Kamis, 13 Agustus 2026, pembelajaran diawali dengan pengantar materi "Zat dan Perubahannya". Siswa kemudian diajak melakukan simulasi menggunakan media virtual PhET Colorado. Kegiatan dilanjutkan dengan diskusi kelompok untuk mengidentifikasi partikel penyusun zat, wujud zat, serta memahami pengaruh energi terhadap perubahan wujud zat.

Kegiatan diskusi membuat siswa lebih aktif dalam mengemukakan pendapat dan menghubungkan hasil pengamatan dari simulasi dengan konsep yang sedang dipelajari. Pemanfaatan PhET Colorado menjadi salah satu daya tarik pembelajaran karena siswa dapat memvisualisasikan bagaimana partikel-partikel zat berperilaku pada berbagai kondisi.

Pada pertemuan kedua, Selasa, 18 Agustus 2026, kegiatan pembelajaran berfokus pada perubahan fisika dan perubahan kimia. Siswa kembali bekerja dalam kelompok untuk mengidentifikasi berbagai contoh perubahan yang terjadi pada materi serta menentukan karakteristik perubahan fisika dan perubahan kimia. Hasil diskusi kemudian dipersiapkan untuk dipresentasikan di depan kelas.

Sementara itu, pertemuan ketiga, Kamis, 20 Agustus 2026, diisi dengan presentasi hasil diskusi kelompok. Setiap kelompok menyampaikan hasil pemikirannya, sementara kelompok lain memberikan tanggapan dan pertanyaan. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan generalisasi, yaitu bersama-sama menyimpulkan konsep utama mengenai zat, wujud zat, perubahan wujud, perubahan fisika, dan perubahan kimia.

Rangkaian pembelajaran tersebut menunjukkan bahwa pembelajaran IPA dapat dikemas secara aktif, kontekstual, kolaboratif, dan menyenangkan. Perpaduan antara simulasi virtual, diskusi kelompok, presentasi, dan generalisasi memberikan kesempatan kepada siswa untuk membangun pemahamannya melalui pengalaman belajar yang beragam.

Pemanfaatan PhET Colorado juga menjadi pengalaman positif bagi peserta didik karena teknologi digunakan bukan sekadar sebagai pelengkap pembelajaran, tetapi sebagai media untuk membantu siswa mengamati konsep yang sulit dilihat secara langsung. Dengan demikian, pembelajaran IPA di kelas VII C menjadi lebih menarik sekaligus mendorong siswa untuk aktif berpikir, berdiskusi, dan menemukan konsep.

Kegiatan ini menjadi bagian dari pengalaman Praktik Kependidikan Nela Silmi di MTsN 6 Bantul. Melalui kegiatan tersebut, mahasiswa PK tidak hanya memperoleh pengalaman dalam mengelola pembelajaran di kelas, tetapi juga turut memberikan inovasi dalam menghadirkan pembelajaran IPA yang lebih interaktif bagi peserta didik.(ihsan)