Bantul (MTs Negeri 6 Bantul) --- Siswa kelas 9C MTs Negeri 6 Bantul mengikuti pembelajaran dengan metode tutor sebaya yang berlangsung aktif dan interaktif. Dalam kegiatan tersebut, siswa yang memiliki pemahaman lebih baik terhadap materi diberikan kesempatan untuk membantu teman-temannya. Suasana pembelajaran menjadi lebih hidup karena siswa tidak hanya menerima penjelasan dari guru, tetapi juga terlibat langsung dalam proses berbagi pengetahuan.

Melalui tutor sebaya, siswa belajar dalam kelompok kecil dengan saling berdiskusi, bertanya, dan memberikan penjelasan. Metode ini mendorong siswa untuk lebih percaya diri dalam menyampaikan pendapat sekaligus melatih kemampuan berkomunikasi dan bekerja sama. Siswa yang berperan sebagai tutor juga semakin memahami materi karena harus menjelaskan kembali konsep yang telah dipelajarinya kepada teman.

Kegiatan tutor sebaya di kelas 9C diharapkan dapat menciptakan pembelajaran yang lebih menyenangkan, kolaboratif, dan berpusat pada siswa. Selain meningkatkan pemahaman materi, kegiatan tersebut juga menumbuhkan sikap gotong royong, tanggung jawab, kepedulian, dan saling menghargai. Dengan pembelajaran yang aktif dan kolaboratif, siswa kelas 9C terus didorong untuk menjadi pembelajar yang mandiri serta mampu berkembang bersama teman-temannya. (dwi/put)