Bantul (MTsN 6 Bantul) - MTsN 6 Bantul melaksanakan perhitungan suara Pemilihan Ketua dan Wakil Ketua Organisasi Siswa Intra Madrasah (Pemilos) pada Rabu (02/09). Kegiatan perhitungan suara berlangsung di halaman MTsN 6 Bantul mulai pukul 13.00 s.d. 14.50 WIB dan disaksikan oleh seluruh siswa.

Perhitungan suara menjadi salah satu tahapan penting dalam rangkaian Pemilos MTsN 6 Bantul. Setelah seluruh siswa yang terdaftar sebagai Daftar Pemilih Tetap (DPT) menggunakan hak pilihnya, surat suara kemudian dihitung secara terbuka di hadapan warga madrasah.

Suasana halaman madrasah tampak ramai. Seluruh siswa mengikuti proses perhitungan dengan tertib dan antusias. Kegiatan ini sekaligus menjadi pengalaman nyata bagi siswa dalam memahami proses demokrasi, khususnya mengenai keterbukaan, kejujuran, dan tanggung jawab dalam pemilihan pemimpin.

Dalam proses perhitungan, masing-masing pasangan calon (paslon) juga menghadirkan saksi. Para saksi bertugas menyaksikan jalannya penghitungan sekaligus melakukan rekapitulasi perolehan suara masing-masing paslon. Kehadiran saksi menjadi bagian penting untuk memastikan proses penghitungan berlangsung transparan dan dapat dipertanggungjawabkan.

Berdasarkan hasil penghitungan suara, Paslon 02 memperoleh 207 suara, sedangkan Paslon 03 memperoleh 221 suara.

Hasil tersebut kemudian direkap oleh saksi dari masing-masing paslon sebagai bagian dari proses administrasi Pemilos. Penghitungan yang dilakukan secara terbuka di hadapan seluruh siswa memberikan kesempatan kepada warga madrasah untuk mengetahui secara langsung hasil perolehan suara.

Pelaksanaan perhitungan suara ini tidak sekadar menentukan pasangan calon yang memperoleh suara terbanyak, tetapi juga menjadi sarana pendidikan demokrasi bagi siswa MTsN 6 Bantul. Melalui kegiatan tersebut, siswa belajar bahwa proses demokrasi membutuhkan kejujuran, keterbukaan, sportivitas, serta sikap menghargai hasil pilihan bersama.

Dengan terlaksananya penghitungan suara secara terbuka dan disaksikan seluruh siswa, Pemilos MTsN 6 Bantul diharapkan dapat menjadi pengalaman berharga bagi siswa untuk memahami praktik demokrasi secara langsung di lingkungan madrasah. (ist)