Percakapan panjang dengan Pak Mul masih terngiang-ngiang di kepala Bu Is hingga malam hari. Hal itu memengaruhi konsentrasi Bu Is saat mengerjakan tugas dari sekolah untuk menulis di blanko ijazah. Satu kali kesalahan menulis nama siswa cukup alasan untuk menunda tugasnya. Bersyukur kesalahan huruf yang ditulisnya masih mudah diperbaiki tanpa harus mengajukan penggantian blanko ijazah ke Dinas Pendidikan.

Karakter Pak Mul yang biasanya tegas menjatuhkan sanksi kepada siswa yang melakukan pelanggaran, kini terlihat kendor ketika menimpa keponakannya. Bu Is membandingkannya dengan dirinya sendiri. Ia membiarkan adik iparnya menerima sanksi dari rekan guru. Bukannya tidak peduli terhadap kerabat, melainkan untuk memberi pelajaran kepada adik iparnya agar bertanggung jawab atas perbuatan yang dilakukan.

Bu Is meraih handphone yang tergeletak di atas meja. Ada notifikasi pesan whatsapp masuk. Bu Esih mengirim pesan suara. Cukup panjang pesan suara selama 3,4 menit jika harus diketik sebagai chat WA. Rupanya Pak Mul telah menghubungi Bu Esih selaku walas keponakannya. Dalam pesan suara, Bu Esih meminta kebijakan perihal HP secara panjang kali lebar. (Busyet, mentang-mentang guru matematika, komentarku dalam hati) Diceritakan bahwa Ayah Rama mengidap penyakit jantung. Salah satu alasan Rama pindah sekolah dari Bogor agar dekat dengan ayahnya yang dinas di Rangkasbitung. Sepekan sekali perjalanan Bogor–Rangkasbitung memengaruhi kondisi penyakit yang diderita Ayah Rama.

Simpulannya, dengan segala daya dan upaya yang dimilikinya, Pak Mul minta bantuan Bu Esih. Setelah berpikir singkat, Bu Is mengirim chatt jawaban analogis kepada Pak Mul. “Kalau anaknya tidak melanggar aturan, mana mungkin HP saya ambil selaku guru yang mendapat tugas sebagai Pengawas ruangan. Apakah saya harus menceritakan penyakit yang saya/keluarga derita kepada polisi saat saya kena tilang?”

(Bersambung)

Graha Pasir Ona, 08 Juni 2021