Bantul (MTsN 4 Bantul) — MTsN 4 Bantul menyelenggarakan kegiatan Uji Publik Kurikulum Tahun Ajaran 2026/2027 pada Jumat (26/6/2026) di aula madrasah. Kegiatan ini menjadi bagian penting dalam penyempurnaan dokumen kurikulum agar selaras dengan kebijakan pendidikan nasional, kebutuhan peserta didik, serta karakteristik madrasah.

Acara dihadiri oleh Kepala Bagian Tata Usaha Kementerian Agama Kabupaten Bantul, Kepala Seksi Pendidikan Madrasah (Kasi Dikmad) Kantor Kementerian Agama Kabupaten Bantul, Ahmad Musyadad, serta Marlupi yang hadir mewakili Dinas Pendidikan, Kepemudaan, dan Olahraga (Dikpora) Kabupaten Bantul. Turut hadir pula kepala madrasah, komite madrasah, tim pengembang kurikulum, guru, tenaga kependidikan, dan para pemangku kepentingan lainnya.

Kepala MTsN 4 Bantul dalam sambutannya menyampaikan bahwa uji publik kurikulum merupakan forum strategis untuk memperoleh masukan dan saran konstruktif dari berbagai pihak sehingga kurikulum yang disusun benar-benar mampu menjawab tantangan pendidikan saat ini sekaligus mengakomodasi kebutuhan peserta didik.

"Melalui uji publik ini, kami berharap dokumen kurikulum yang disusun menjadi lebih komprehensif, implementatif, dan sesuai dengan arah kebijakan Kementerian Agama, sehingga mampu meningkatkan mutu layanan pendidikan di MTsN 4 Bantul," ungkap Sugeng Muhari.

Dalam kesempatan tersebut, Ahmad Musyadad memberikan apresiasi atas komitmen MTsN 4 Bantul dalam menyusun kurikulum yang melibatkan berbagai unsur pemangku kepentingan. Menurutnya, kurikulum bukan sekadar dokumen administrasi, tetapi menjadi pedoman utama dalam penyelenggaraan proses pembelajaran yang berorientasi pada penguatan karakter, kompetensi, dan prestasi peserta didik.

Sementara itu, Marlupi yang mewakili Dikpora Kabupaten Bantul turut memberikan berbagai masukan terkait pengembangan kurikulum agar mampu mengakomodasi kebutuhan pembelajaran abad ke-21, penguatan literasi, numerasi, serta pembentukan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan lil 'Alamin.

Kegiatan uji publik berlangsung secara interaktif melalui pemaparan dokumen kurikulum oleh Tim Pengembang Kurikulum MTsN 4 Bantul, dilanjutkan dengan sesi diskusi, penyampaian saran, kritik, dan rekomendasi dari para peserta. Berbagai masukan yang diperoleh akan menjadi bahan penyempurnaan sebelum kurikulum ditetapkan dan diterapkan pada Tahun Ajaran 2026/2027.

Melalui kegiatan ini, MTsN 4 Bantul menegaskan komitmennya untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dengan menghadirkan kurikulum yang adaptif, inovatif, dan berorientasi pada terwujudnya peserta didik yang unggul dalam prestasi, berkarakter, serta berakhlak mulia.(khj)