Lanjutan........

Butir inti ke-2

Dari butir inti kedua ini, pembuktian kinerjanya dilakukan melalui observasi, telaah dokumen dan wawancara.

Observasi

Aspek yang diobservasi adalah:

1. Kebiasaan berdoa pada setiap awal dan akhir pembelajaran/ujian;

2. kebiasaan mengucapkan salam;

3. kepedulian sosial; dan

4. kepedulian lingkungan.

Telaah Dokumen

Dokumen yang harus ada adalah:

1. Program kegiatan keagamaan, laporan pelaksaan kegiatan keagamaan, laporan evaluasi dan laporan tindak lanjutnya

2. Catatan guru yang mencakup partisipasi siswa dan jenis kegiatan ibadah sesuai ajaran agama/kepercayaan yang dianut & Catatan guru tentang sikap toleran dan kerukunan hidup antarpemeluk agama/kepercayaan

3. Laporan kegiatan pembiasaan perilaku religius siswa yang mencakup agenda/jadwal dan jenis kegiatan & Laporan kegiatan peringatan hari besar keagamaan yang mencakup jenis kegiatan dan partisipasi siswa

Wawancara

Wawancara dapat dilakukan terhadap guru dan siswa terkait:

a. kebiasaan berdoa pada setiap awal dan akhir pembelajaran/ujian; b. kebiasaan mengucapkan salam; c. kepedulian sosial; dan d. kepedulian lingkungan; e.kegiatan ibadah: f. Sikap toleran dan kerukunan hidup antarpemeluk agama/kepercayaan,

Berdasarkan analisis pada tabel kerja yang dilakukan melalui observasi, telaah dokumen, dan wawancara, dapat disimpulkan capaian level kinerja dari sekolah/madrasah yang diakreditasi.

Butir inti ke-3

Dari butir inti ketiga ini, pembuktian kinerjanya dilakukan melalui telaah dokumen dan wawancara.

Telaah Dokumen

Dokumen yang harus ada adalah:

1. Program kegiatan ekstrakurikuler

2. Portofolio tugas dalam pembelajaran yang mencakup materi dan nilai yang diperoleh siswa

3. Laporan pelaksanaan kegiatan ekstra kurikuler yang mencakup jenis kegiatan, partisipasi siswa, dan dokumentasi kegiatan,

Wawancara

Wawancara dapat dilakukan terhadap Kepala sekolah/wakil, guru dan siswa terkait perilaku tangguh dan bertanggung jawab.

Berdasarkan analisis pada tabel kerja yang dilakukan melalui observasi, telaah dokumen, dan wawancara, dapat disimpulkan capaian level kinerja dari sekolah/madrasah yang diakreditasi.

Bersambung............

Semoga Bermanfaat

#Tulisan Ke-177

#Tagur Hari ke-138

Muaro Sijunjung, 27 Januari 2021

Media Syofyanti, S.Pd., M.Eng (Pengawas SMA Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat Cabang Dinas Wilayah V Muaro Sijunjung dan Asesor BAN S/M Provinsi Sumatera Barat)