Setelah kita membahas telaah butir komponen Mutu Lulusan, Proses Pembelajaran dan Mutu Guru pada kesempatan sebelumnya, sekarang kita akan membahas telaah butir komponen Manajemen Sekolah/Madrasah

Manajemen sekolah/Madrasah mempunyai 11 sub kompotensi yaitu:

(1) Pencapaian visi dan misi

(2) Kompetensi Kepala Sekolah

(3) Kepemimpinan Kepala Sekolah

(4) Budaya sekolah

(5) Pelibatan masyarakat

(6) Pengelolaan kurikulum

(7) Pengelolaan sarana prasarana

(8) Pengelolaan guru dan tenaga kependidikan

(9) Pengelolaan pembiayaan

(10) Pengelolaan kesiswaan

(11) Pengelolaan mutu internal

Komponen manajemen sekolah ini mempunyai 13 butir inti, 3 butir kekhususan SLB dan 4 butir kekhususan SMK. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel berikut

Mari kita coba telaah setiap butir dari komponen Manajemen Sekolah/Madrasah ini!

Butir Inti Ke-23

Dari butir inti ke-23 ini, pembuktian kinerjanya dilakukan melalui observasi, telaah dokumen dan wawancara.

Observasi

Aspek yang diobservasi:

Pengimplementasian visi, misi, dan tujuan, dapat dilihat dari mewujudkan visi, misi, dan tujuan dalam kegiatan sesuai dengan sasaran.

Telaah Dokumen

Dokumen yang harus ada adalah:

1. Dokumen rapat penyusunan RKS/RKAS/RAPBS/ Pengembangan sekolah/madrasah;

2. Rencana Kerja Sekolah/Madrasah (RKS/M) 2 (dua) periode.

3. Dokumen sosialisasi visi dan misi.

4. Laporan kegiatan pelaksanaan program.

5. Dokumen hasil evaluasi tahunan pencapaian visi, misi, tujuan, dan rencana sekolah.

6. Dokumen rekomendasi dari hasil evaluasi (notulen rapat).

Wawancara

Wawancara dapat dilakukan terhadap Kepala sekolah/wakil, guru, perwakilan orang tua dan siswa terkai:

1. Pengembangan visi, misi, dan tujuan

2. Penyebarluasan visi, misi, dan tujuan,

3. Perbaikan visi, misi, dan tujuan secara berkelanjutan berdasarkan hasil evaluasi, dapat digali dari pelaksanaan perbaikan visi, misi, dan tujuan secara berkelanjutan berdasarkan hasil rekomendasi evaluasi.

Berdasarkan analisis pada tabel kerja yang dilakukan melalui observasi, telaah dokumen, dan wawancara, dapat disimpulkan capaian level kinerja dari sekolah/madrasah yang diakreditasi.

Bersambung............

Semoga Bermanfaat

#Tulisan Ke-195

#Tagur Hari ke-156

Muaro Sijunjung, 14 Februari 2021

Media Syofyanti, S.Pd., M.Eng (Pengawas SMA Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat Cabang Dinas Wilayah V Muaro Sijunjung dan Asesor BAN S/M Provinsi Sumatera Barat)