Mata pelajaran saya pelaksanaan penilaian Sumatif Tengah Semester hari Rabu tanggal 17 September. Hari Kamis 18 September saya sudah selesai memeriksa kertas ujian tersebut. Apakah berarti nilai rapor untuk saya upload juga selesai?

Tentu saja nilai untuk upload ke aplikasi cerita berbeda. Setelah pemeriksaan, nilai harus digabung dengan penilaian formatif, digabung dengan PR dan tugas. Setelah itu perhatikan kehadiran, perhatikan apakah pernah berkasus dengan saya sebagai guru mapelnya. Itulah yang kemudian menjadi nilai akhir.

Pada saat pengolahan itu, mau tak mau ada nilai subjektif yang berperan, tidak bisa 100% guru bertindak objektif. Setidaknya itulah yang saya rasakan selama 36 tahun menjadi guru.

Ketika semua penilaian telah membentuk nilai akhir, mau tak mau saya mengingat wajah siswa tersebut, sikap dan akhlaknya. Nilainya yang mungkin di bawah KKM, menjadi tidak tega untuk dituliskan. Mengingat santun akhlaknya, mengingat salam yang selalu yang dia sampaikan saat berpapasan di halaman sekolah, mengingat dia yang selalu awal datang di kelas, mengingat tulisannya yang rapi saat mengerjakan tugas. Maka nilai penilaian sumatif tengah semester yang rendah tertolong dengan segala sikap di atas. Itulah yang saya namakan nilai kasih sayang.

Saya minta ampun bila itu adalah dosa, tapi saya punya alasan. Tidak tega memberi nilai di bawah kriteria untuk segala kelebihannya walaupun secara kompetensi memang nilainya di bawah aturan.

Bila siswa yang kehadiran bermasalah, ditegur menjawab terus, tugas tak dikerjakan, maka bagaimana kasih sayang guru akan datang saat pemberian nilai rapor? Apakah guru lain juga mengenal nilai kasih sayang seperti yang saya lakukan?