*Belajar di luar Kelas*

Judul Kegiatan:

"Jelajah Iklim Sekolah: Mendeteksi Jejak Pemanasan Global"

Tujuan Pembelajaran:

Setelah mengikuti kegiatan ini, siswa diharapkan dapat:

1. Mengidentifikasi aktivitas manusia di lingkungan sekolah yang berpotensi memperparah pemanasan global.

2. Menjelaskan hubungan antara aktivitas tersebut dan peningkatan efek rumah kaca.

3. Menumbuhkan kesadaran dan tanggung jawab terhadap lingkungan.

4. Melatih kemampuan kerja sama, observasi lapangan, dokumentasi, dan pelaporan.

Langkah Kegiatan (untuk LKPD):

A. Pembentukan Kelompok:

Bentuk kelompok berisi 3–4 orang.

Setiap kelompok membawa kertas catatan/HP untuk dokumentasi (foto/video singkat jika perlu).

B. Petunjuk Kegiatan:

1. Keluar kelas dan observasi lingkungan sekolah selama 30–40 menit.

2. Carilah aktivitas manusia yang dapat berkontribusi terhadap pemanasan global, seperti:

Lampu/AC menyala saat ruangan kosong.

Sampah plastik berserakan.

Pembakaran sampah.

Kurangnya pohon/rindang.

Kendaraan bermotor yang menyala terus.

3. Foto minimal 3 temuan kalian.

4. Diskusikan dampak aktivitas tersebut terhadap pemanasan global.

5. Tulis laporan singkat berisi:

Temuan (deskripsi + foto)

Analisis dampaknya

Saran solusi atau perbaikan

Format Laporan (File Word atau PDF):

Nama Kelompok: (Isi Nama Anggota) 

Judul: (Misal: Pemanasan Global Dimulai dari Hal Kecil) 

1. Deskripsi Temuan 1

Foto

Lokasi

Dampak terhadap lingkungan

Solusi

2. Deskripsi Temuan 2 (Foto, Lokasi, Dampak terhadap lingkungan) 

3. Deskripsi Temuan 3 (Foto, Lokasi, Dampak terhadap Lingkungan, Solusi) 

Penilaian Berdasarkan:

Kelengkapan laporan (30%)

Analisis dan solusi (30%)

Dokumentasi yang relevan (20%)

Kerja sama tim (20%)

Selasa, 20 Mei 2025