Beberapa hari ini, saya dihadapkan pada tantangan. Mungkin ini yang mengharuskan saya untuk lebih sabar. Bagaimana tidak? Dua tahun tidak pernah masuk ke kelas mereka karena memang bukan tugas saya di dalam pembelajaran, membuat saya geleng kepala.

Sebagian besar siswa terutama laki-laki malas menulis. Mereka lebih suka ngobrol kesana kemari tak berujung. Mending jika seputar pelajaran. Mereka justru membicarakan bermacam tontonan dan cerita lainnya.

Kelas pun akhirnya butuh perhatian serius. Karena banyak yang malas menulis, saya coba menerapkan strategi dengan diskusi dan praktik. Tetapi usaha tersebut belum juga berhasil. Mereka tetap ngobrol yang tak menentu. Tak merespons perintah dalam LKPD. Juga enggan membaca dan melengkapi jawabannya.

Saya terus berusaha memahami mereka. Lembaran kertas besar dengan warna berbeda pun saya potong lebih kecil. Lembaran tersebut selanjutnya saya gunting dengan bentuk yang berbeda. Di akhir pembelajaran, mereka saya minta memilih satu lembar saja sesuai selera. " Untuk apa, Bu?" tanya beberapa siswa.

Dengan senyum bahagia penuh harap, saya yakin mereka mau berubah. Kertas kosong selanjutnya saya minta dilengkapi dengan tulisan sesuka mereka tentang hal yang menarik dan membosankan saat pelajaran pada tahun sebelumnya. Alhamdulillah, walaupun isinya curhat karena keadaan di tahun sebelumnya yang kurang memuaskan, mereka berniat mengubah cara belajar yang baru dan tidak lagi malas menulis.