Bel pergantian jam pelajaran berbunyi. Setelah menyampaikan post test dan membuat kesimpulan materi pelajaran serta tak lupa menyampaikan salam, penulis bergegas menuju ke ruang guru menyusuri koridor sekolah. Pandangan penulis tertuju pada siswa-siswa yang terlihat asyik mengerjakan sesuatu. Ternyata mereka sedang membuat replika gunung merapi didampingi oleh guru mata pelajaran Geografi, Ade Syafrina, S.Pd.

Tak bisa menahan langkah menuju ke joglo tempat mereka, penulis menghampiri dan semakin jelas terlihat apa yang sedang mereka lakukan. Sebelumnya, penulis juga sempat melihat siswa kelas paralel melakukan hal yang sama. Penulis pun sempat berkomentar saat mendekati mereka, “ Lha.., pohonnya kok lebih tinggi dari gunungnya,” canda penulis namun bermaksud juga memberikan perhatian terhadap hasil karya mereka. Tawa pun berderai.

Bagi penulis, apa yang sedang dilakukan guru Geografi bersama siswanya ini, merupakan aksi nyata yang paling nyata. Pembelajaran dengan metode Project Based Learning (PjBL) membawa siswa pada pengajaran yang dibangun atas kegiatan pembelajaran dan tugas nyata.

Dari hasil bincang penulis dengan guru pembimbingnya, ternyata anak-anak sedang mengerjakan proyek dengan judul Vulkanisme. Siswa diberikan waktu satu minggu untuk persiapan maketnya, kemudian pada pertemuan berikutnya masing-masing kelompok mempresentasikan hasil karyanya berupa sebuah model “Erupsi Gunung Api”. Apa yang dilakukan ini sesuai dengan sintak PjBL dari mulai menetapkan tema proyek, menetapkan konteks belajar, merencanakan aktivitas, memproses aktivitas dan penerapan aktivitas-aktivitas untuk menyelesaikan proyek.

Aksi nyata paling nyata ini, menuntut siswa untuk berkreativitas, membuat keputusan, memecahkan masalah dan juga menumbuhkan rasa percaya diri melalui hasil karyanya. Yang paling penting, siswa merasa senang dan bahagia dalam pembelajaran ini. Suasana proses belajar mengajar yang menyenangkan berdampak positif terhadap produktivitas prestasi siswa.

Terima kasih, Ade Syafrina, S.Pd., Bu guru hebat. Aksi nyata Anda benar-benar nyata dan menginspirasi.

#edisikuatkanhati112#

#aksinyatayangnyata#

#pjbl#

#membacamenambahilmumenulismengikatilmu#

Langit Biru di Sekolahku, SMA Negeri 14 Medan, 31 Januari 2024

model untuk menuntut siswa supaya meluaskan kreatifitasnya dalam berfikir, berkreativitas, membuat keputusan, memecahkan masalah, dan juga menumbuhkan rasa percaya diri siswa.