Oleh : Ach Taufiqirrohman, S.Pd

( Guru MTsN 2 Bondowoso)

Tantangan hari ke - 11

#TantanganGurusiana

Di pagi hari, saat saya sampai di Madrasah saya, saya dihampiri oleh salah satu siswi dan bertanya kepada saya,” Assalamualaikum ustadz, mau tanya. Hari ini apa ada masih tetap murojaah Al Qur’an ya tadz ? tanya salah satu siswa ke saya. Saya pun tersenyum dan berkata,” Waalaikum salam, ya nak. Hari ini tetap murojaah nak, saat bel istirahat, segera langsung di ruang tatib ya, ambil sendiri mikrofonnya, ajak teman kamu yang piket baca Al Qur’an hari ini, jangan bosan ya nak, kalian akan menerima manfaatnya nanti,”ucap saya. Anak tersebut pun segera bergegas ke kelas untuk mengambil sajadah kemudian pergi ke halaman Madrasah untuk melaksanakan Shalat Duha berjamaah. Usai shalat Duha berjamaah, kegiatan dilanjutkan dengan pembacaan yasin dan tahlil kemudian ditutup dengan pembacaan doa. Usai serangkaian ibadah dilakukan, kamipun segera kembali ke ruangan masing – masing untuk melaksanakan kewajiban.

Pembelajaran berlangsung sebagaimana biasa, ada yang melakukan praktek, seperti Olah Raga, TIK, Praktikum serta hafalan, serta ada pemberian materi berupa teori. Kami jalani kegiatan tersebut dengan istiqomah, hingga akhirnya memasuki waktu istirahat, kami tutup pembelajaran dengan pembacaan Hamdalah bersama siswa / siswi saat akan mengakhiri pembelajaran. Usai mengakhiri pembelajaran, saya segera meluncur ke ruangan saya untuk meletakkan buku dan perangkat saya, kemudian saya segera bergegas ke ruang tata tertib, tempat dimana anak – anak akan melaksanakan murojaah menggunakan mikrofon. Kudapati anak – anak sudah siap dan hadir sesuai jadwal yang saya buat. Mereka menunggu intruksi saat akan memulai murojaah.

Sesampai di ruang tersebut, saya pun segera mengintruksikan kepada yang bertugas untuk segera memulai untuk murojaah, mengingat waktu istirahat yang begitu singkat. Dengan perlahan, dibacalah ayat Al Qur’an oleh salah seorang anak yang bertugas, yang kebetulan dari anak – anak kelas tahfidz. Adapun bacaan Ayat Al Qur’an yang dibaca oleh anak – anak yang bertugas adalah melanjutkan bacaan ayat – ayat Al Qur’an sebelumnya, dimulai dengan pembacaan surah Al fatehah, yang kemudian anak – anak yang bertugas melanjutkan bacaan yang di baca rekan – rekan sebelumnya. Bel masuk berbunyi, anak – anak segera menutup kegiatan murojaah tersebut . Sebelum kembali ke kelas, salah satu dari anak – anak yang murojaah bertanya kepada saya,” ustadz, mau tanya. Untuk hari jum’at itu tidak ada jadwal murojaah, kenapa kalau jum’at saya dan teman – teman membacakan surah Al Kahfi tadz, soalnya pahala ibadah membaca Surah Al Kahfi saat hari jum’at sangat baik ustadz, bagaimana ustadz, apa mau dijadwal membaca surah Al Kahfi untuk hari jum’at?”. Kata salah seorang anak tersebut. Sayapun tersenyum dan berkata,” silahkan nak, jika kalian ihlas untuk membacanya, saya sangat berterima kasih kepada kalian”. Kata saya. Kemudian, anak – anak yang bertugas tersebut segera pamit kesaya, mengingat bel masuk sudah berbunyi, mereka segera kembali ke kelas masing – masing untuk mengikuti kegiatan belajar mengajar yang ada di kelas mereka.

Bondowoso,

MADRASAHKU, Senin 27 Januari 2020