Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika pada Materi Peluang Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw bagi Kelas IX F SMP Negeri 1 Lumbir Semester I Tahun Pelajaran 2017/2018

Oleh : Adi Suyatno

ABSTRAK

Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Lumbir, bertujuan untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajaran Matematika. Sedangkan secara khusus bertujuan untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar Matematika siswa kelas IX F SMP Negeri 1 Lumbir semester I Tahun Pelajaran 2017/2018.

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, dengan subyek penelitian siswa kelas IX F di SMP Negeri 1 Lumbir dengan model pembelajaran Tipe Jigsaw. Pelaksanaan penelitian melibatkan guru Matematika yang lain sebagai kolaborator. Melalui data yang ada dan refleksi awal, prosedur penelitian tindakan kelas ini meliputi : 1) perencanaan, 2) pelaksanaan tindakan, 3) observasi, 4) refleksi dalam setiap siklus. Data yang diperoleh melalui observasi (pengamatan), angket, wawancara, dokumen serta tes.

Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus. Hasil penelitian adalah pada siklus 1 dan siklus 2, peneliti melaksanakan proses belajar mengajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw, pada siklus 1 dilaksanakan dengan menggunakan diskusi kelompok besar, sedangkan pada siklus 2 dilaksanakan menggunakan diskusi kelompok kecil.

Setelah diadakan tes hasil peningkatan prestasi belajar ditunjukan dengan peningkatan nilai rata-rata dan ketuntasan belajar secara klasikal naik. Nilai rata-rata pada kondisi awal 73,79, pada siklus 1 naik menjadi 77,32, dan pada siklus 2 naik menjadi 92,21. Sedangkan nilai terendah pada kondisi awal 45, pada siklus 1 naik menjadi 50, dan pada siklus 2 mencapai 60. Sedangkan ketuntasan belajar klasikal pada kondisi awal 35,29 %, pada siklus 1 naik menjadi 58,82 % dan pada siklus 2 menjadi 91,18 %. Kesimpulan “ dengan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar Matematika pada materi Peluang bagi siswa kelas IX F SMP Negeri 1 Lumbir semester 1 Tahun Pelajaran 2017/2018 “.

Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw, Diskusi, Aktivitas dan hasil belajar Matematika.