Gerakan literasi sekolah yang dicanangkan pemerintah diharapkan dapat dilaksanakan secara maksimal. Tetapi, seringkali guru mengalami hambatan dan kesulitan dalam melaksanakannya. Apalagi harus mengembangkan kegiatan literasi kelas secara rutin sebagai implementasi dari kegiatan literasi sekolah.

Buku ini mengupas tuntas beragam kegiatan literasi kelas dan cara pengelolaannya secara teknis dan praktis. Keunggulan buku ini adalah menguraikan teknik dan tahapan yang mudah dalam mempraktikan kegiatan literasi kelas dilengkapi dengan beragam format administrasi yang mendungkung. Setiap kegiatan literasi siswa disertai foto yang menarik.

Buku ini merupakan pengalaman penulis menggerakkan program literasi sekolah berbasis kelas yang disajikan dengan bahasa renyah, lugas dan sederhana. Kekayaan khazanah dalam setiap kegiatan literasi yang dikembangkan, menjadikan buku ini penting untuk dibaca dan dimiliki oleh setiap guru dan praktisi pendidikan lainnya.