Oleh : Anik Wahyuningtyas

SMAN 1 Tiris

Judul : Bukan Media Biasa

Pengarang : Uzlifatul Rusydiana

Tahun terbit : 2020

Tebal Halaman : 68 halaman

ISBN : 978-623-272-315-3

Dalam pembelajaran di kelas, peranan media sangatlah penting. Pembelajaran kurang bermakna tanpa menggunakan media pembelajaran. Media pembelajaran berpengaruh besar terhadap gairah dan semangat belajar siswa. Unsur penyediaan media pembelajaran termasuk dalam lingkup literasi.

Media pembelajaran yang diperlukan saat ini adalah media pembelajaran yang inovatif. Yang dapat membuat siswa mendengarkan, membaca, berpikir, menulis, berbicara dan melakukan. Yang dapat membuat siswa aktif di dalam kelas, ramai berdiskusi, bahkan bisa dilakukan di luar kelas untuk menghindari kebosanan. Kelas yang baik adalah kelas yang ramai berdiskusi. Bukan sepi tanpa kata dan siswa terpaku di bangku masing-masing.

Dalam buku ini, penulis mencoba memaparkan berbagai media pembelajaran pada jenjang sekolah dasar yang sangat inovatif, mudah diterapkan, menggunakan bahan yang sangat simpel namun mengena pada materi. Penulis juga memaparkan cara pembuatan dan cara penggunaan beserta contoh penyajian dalam kelas disertai sejumlah foto yang mempermudah pembaca untuk memahami.

Matematika yang bersifat abstrak menjadi sesuatu yang konkret dengan media yang asyik. Materi pecahan bisa dikonkretkan dengan cara berbagi makanan dengan teman. Kesulitan siswa dalam mempelajari cuaca dapat dipermudah dengan pembuatan kartu cuaca yang mana cara memainkannya di halaman sekolah sehingga dapat menghilangkan kebosanan siswa. Pembelajaran IPS tentang profesi dapat diterapkan dengan media papan profesi. Kesulitan dan kebingungan siswa mempelajari arah mata angin dapat diatasi dengan bermain arah mata angin. Menghafal berbagai suku, tarian adat, pakaian adat dan senjata tradisional akan terasa mudah dengan media peta kantong budaya. Rasa bosan ketika mengerjakan soal juga bisa diatasi dengan media soal berantai dan bernyanyi sambil arisan norma. Media make a math juga sangat membantu siswa dalam menyederhanakan berbagai konsep yang luas.

Penulis berusaha mengajak pembaca untuk masuk pada dunia pendidikan dasar. Media yang disajikan bisa diterapkan pada jenjang lain dan materi yang lain. Sangat bisa disesuaikan. Mengupas tuntas cara pembuatan dan langkah-langkah penggunaannya. Detail, interaktif dan sangat menarik. Mampu menciptakan suasana pembelajaran yang bermakna.