Tantangan menulis hari ke -37 #tantangangurusiana Kelas kreatif, 20 Februari 2020 Media pembelajaran sangat dibutuhkan dalam proses pembelajaran. Tujuan pembelajaran akan mudah tercapai jika guru terampil memanfaatkan media pembelajaran. Media dapat dibuat dari bahan sekitar lingkungan kita. Salah satunya adalah menggunakan kertas origami. Origami merupakan seni melipat kertas. Kata origami sendiri berasal dari bahasa Jepang, dari kata ori artinya "melipat", dan kata gami artinya " kertas". Pada pelajaran matematika origami dapat membantu sebagai media pembelajaran dengan belajar asyik sambil bermain.

Benar sekali dengan bermain origami kita bisa sambil mempelajari matematika. Beberapa topik matematika yang dapat diterapkan dalam Origami yaitu dalam matematika sederhana seperti : pengenalan bangun datar dan bangun ruang, sudut, penjumlahan, pembagian dan pecahan. Untuk proses pembelajan di Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah terutama mata pelajaran matematika dapat menggunakan media dari kertas origami pada materi tertentu.

Contoh pemanfaatan kertas origami pada pelajaran matematika adalah...

1. Materi geometri tentang bangun datar , siswa bisa memaanfaatkan kertas origami untuk menyelidiki ciri-ciri bangun datar. Siswa secara langsung bisa menentukan sendiri tentang ciri bangun datar tersebut dengan menggunting kertas origami menjadi gambar bangun datar.

2. Materi tentang simetri lipat dapat juga menggunakan kertas origami. Siswa menentukan secara langsung sumbu simetri dari bangun datar. Kemudian langsung melipat kertas origami tersebut. Sehingga dapat ditentukan simetri lipat dan sumbu simetri pada bangun tersebut. Jadi konsep matematikanya sudah tertanam pada siswa.

3. Materi Simetri putar juga bisa menggunakan kertas origami. Siswa menggunting kertas sesuai dengan bangun yang diinginkan. kemudian kertas tersebut bisa diputar 90°,180° dan lain- lain dari gambar awal bangun datar. Di sini siswa akan tahu bagaimana cara menentukan simetri putar pada sebuah bangun datar.

4. Materi pencerminan juga bisa menggunakan kertas origami untuk menentukan pencerminan dari suatu bangun datar.

5. Kertas origami juga bisa dibuat menjadi kartu angka untuk menentukan urutan - urutan bilangan.

6. Kertas origami bisa dimanfaatkan untuk membuat permaianan ular tangga dengan bangun ruang. Dibuat gambar bangun ruang pada kertas origami, lalu dibuat permaianan ular tangga . siswa akan menentukan ciri- ciri bangun ruang yang ditunjuk oleh dadu pada permainan ular tangga. Jadi siswa harus tahu semua tentang bangun ruang dalam papan ular tangga.

7. Materi pecahan, kertas origami dapat dimanfaatkan untuk menentukan nilai suatu pecahan Kertas dipotong sesuai dengan nilai pecahan. Sehingga siswa mampu membandingkan nilai suatu pecahan.

8. Materi FPB dan KPK juga bisa menggunakan media dari kertas origami. Dituliskan angka kelipatan bilangan dan faktor bilangan pada kertas origami, lalu ditentukan FPB dan KPK nya.

Masih banyak lagi materi pada mata pelajaran matematika yang bisa dibantu dengan kertas origami. Untuk itu dibutuhkan keterampilan dan kereatifitas guru dalam mendesain media pembelajaran, sehingga tercipta suasana belajar yang efektif dan menyenangkan. Selamat berinovasi...

My school, 20 Februari 2020