Gekakan litetasi merupakan kegiatan mengasah kemampuan mengakses, memahami, mengolah, dan memanfaatkan informasi secara kritis dan cerdas berlandaskan kegiatan membaca, menulis, menyimak, dan berbicara untuk mebumbuh kembangkan karaktet seseorang menjadi tangguh, kuat, dan baik.

Berbagai kegiatan tersebut dilaksanakan secara terencana dan terprogram sedemikian rupa baik dalam kegiatan-kegiatan berbasis budaya sekolah dan komunitas masyarakat.

Dalam konteks kegiatan PPK berbasis kelas, kegiatan kegiatan Literasi dapat diintegrasikan ke dalam kegiatan pembelajaran dan mata pelajaran yang ada dalam struktur kurikulum.

Dalam interaksi belajar mengajar guru mata pelajaran apapun dapat mengajak siswa-siswanya membaca, menulis, menyimak, dan bahkan berbicara (antara lain presentase dan pidato) secara teliti, cermat, dan tepat tentang suatu tema atau topik yang ada di berbagai sumber baik buku, surat kabar, media sosial maupun media lainnya.

Dalam hubungan ini diperlukan ketersediaan sumber-sumber informasi di sekolah, antara lain buku, surat kabar dan jejaring internet. Oleh sebab itu keberadaan dan peranan pojok buku, perpustakaan sekolah, dan jaringan internet demikian penting.

Di samping itu, sangat penting kreativitas guru dalam menyajikan program dan kegiatan membaca, menulis, menyimak, dan berbicara secara cerdas supaya peserta didik dapat melakukan pembatinan dan pembiasaan diri. Salah satu gerakan literasi yang dikembangkan adalah Gerakan Membaca 15 menit sebelum pelajaran dimulai.(Kajian dan Pedoman Penguatan Pendidikan Karakter Kemdikbud RI,2016)

#Harike11

#TantanganGurusiana

#Tantangan30HariMenulis