*Bismillahirrahmaannirrahiim.*

*Assalamu'alaikum*

PERUBAHAN POLA PEMBINAAN DAN SUPERVISI

(oleh: Dadang)

Menyikapi mobilitas atau akselerasi system pendidikan yang mengacu pada paradigma baru terutama dg diberlakukannya  IKM, sudah barang tentu berdampak pula pada system pembinaan baik personal (GTK) maupun institusi (Satpen). Berkaitan dg mslh tersebut pula maka hrs segera disikapi perubahan-perubahan yg mendasar  spt:

1. Prowas hrs disesuaikan dg perubahan yg terjadi (orientasinya pada C4) yg secara implisit ada outcome projek kepengawasan.

2. System pembinaan kekinian lebih cenderung pada *couching*, dimana kedudukan wasbin  fungsinya bertambah.

3. Revitalisasi instrumen Supervisi (Manajerial) lebih diarahkan pada pola Daring dg memulai secara bertahap menggunaksn pemanfaatan LMS, melalui penggunaan aplikasi (google form, mentimeter, dan yg lainnya).

4. Konten Materi Prowas diambil dati Rapot Pendidikan Satpen Binaan, hal ini untuk mensunkronkan kebutuhan atau capaian yg lemah di satpen tsb, dan instrumen supervisi selain manual, sudah saatnya online. 

5. Final, kondisi ini merefleksikan bhw karakter satpen binaan tdk bisa disamaratakan dlm hal need assesment nya.

Dan semua kegiatan supervisi tdk boleh berhenti dj meja wasbin, melainkan direkap dan dilaporkan pada atasan untuk ditindaklanjuti ttg temuan-temuan yg kurang dan yang lebihnya.

Demikian tulisan ini ditulis sebagai bahan referensi internal kepengawasan  semoga menjadi bahan renungan kita semua.

Bogor, 6 Juli 202

Wassalamu'alaikum.

🙏🙏🙏