Tagur H9

Hari ini aku mengajar tentang perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku di kelas X. IPK. Dimulai dengan rumus pythagoras pada segitiga siku-siku. Kemudian penanaman konsep nilai perbandingan trigonometri sinus, cosinus, tangen, cosecan. secan dan cotangen pada segitiga siku-siku. Sebenarnya materi ini cukup mudah, tetapi bagi siswa x. IPK yang ku ajar ini malahan terlihat sulit.

Kemudian aku jelaskan sekali lagi, mereka mulai angguk-angguk. Setelah itu ku berikan soal latihan, eh keningnya kembali berkerut. Menandakan beragam pertanyaan muncul lagi dikepalanya. Kudekati mereka ke bangkunya masing-masing. Kulihat apa yang membuat dahinya berkerut. gimana ga pusing nak, lha ia menulis:

25-9 = 14

Aku tanya kembali, apa itu sudah benar. Dengan semangatnya ia menjawab " benar bu 14 katanya"

"coba deh ulangi lagi " ucapku

Dengan senyum bersalah ia berkata " iya buk, bukan 14 tapi 16"

Oh...beginilah problema mengajar yang sering aku alami mengajar pelajaran matematika di Madrasah Aliyah. Please deh, KABATAKU aja ga tuntas nih, gimana mau lanjut materi berikutnya.