MENGGANTUNG IJAZAH (Bag 1)

Oleh: Emi Indra

Menjadi anak tunggal dalam keluarga ada plus minusnya. Lahir dari keluarga yang memiliki latar belakang pendidik menjadikanku harus seperti kedua orang tuaku. Ibuku seorang guru di salah satu SMP di kabupaten yang berjarak sekitar 500 KM dari ibukota provinsi.

Ibu sangat disiplin mendidikku. Mulai dari bertatakrama, membaca, dan mengaji. Di tempat ibu mengajar, belum ada sekolah TK dan taman pengajian. Ibulah yang menjadi guru TK dan mengajiku di rumah. Selepas salat magrib, aku tidak bisa menonton sebelum belajar dan mengaji. Tak heran, semasa SD, saya selalu menjadi juara kelas. Al-Qur’an saya khatamkan sewaktu masih kelas 4 SD.

Masa kecilku sampai kelas 3 SD, kuhabiskan di desa tempat ibu mengajar. Kelas 4 SD, aku ikut ibu pindah ke ibukota Provinsi. Kedisiplinan ibu dalam mendidikku semakin ketat. Aku diikutkan les sempoa dan bahasa Inggris. Ibu rela mengantar sampai menungguku di tempat les. Sampai suatu hari aku protes sama Ibu.

“Bu, kok aku les sempoa dan bahasa Inggris? Teman-temanku yang lain cuma bermain di rumahnya,” tanyaku ke Ibu saat aku dibangunkan untuk pergi les sempoa.

“Kamu harus pintar, Nak. Kamu harus cerdas seperti anak-anak orang kota. Sewaktu di kampung, kamu tidak bisa ikut les ini itu. Ibu juga bukan orrang kaya, Ibu tidak bisa memberikan warisan harta benda, Ibu hanya bisa memberimu ilmu saja.” jawab Ibu sambil mengelus-elus kepalaku agar aku bersemangat bangun.

Alasan yang Ibu berikan tidak kupahami. Yang aku tahu, Ibu memaksaku untuk pintar seperti orang lain. Ibu ingin aku sebagai anak semata wayangnya menjadi orang sukses.

Setelah lulus SD, Ibu memasukkan di SMP tempat mengajarnya agar sekalian berangkat saat ke sekolah. Aku menurut saja. Sekolah tempat ibu mengajar merupakan sekolah pavorit, siswanya selalu mewakili ke tingkat kota, provinsi bahkan Nasional sebagai juara di berbagai cabang lomba baik akademik maupun non akademik.

Aku pun ingin mengambil bagian dalam menorehkan prestasi di sekolahku. Aku mengikuti ekskul pramuka. Ibu tidak memprotes saat menyampaikan akan ikut kemping. Ibu malah suka jika aku terlibat pada kegiatan ekskul karena menurut cerita Ibu, beliau sangat aktif di kegiatan ekskul sekolah dan kampus.

Namun, aku menemui kendala. Ibu melarangku saat aku mau ikut ekskul seni. Aku ditentang habis-habisan saat bergabung di Taman Budaya Golni untuk latihan seni.

Mengapa aku dilarang terjun di bidang seni?

Bersambung***

Palu, 15 Februari 2022