Aktivitas visitasi akreditasi dari BAN PAUD PNF sudah mulai terjadwal kembali. Tahap pertama tahun 2022 dimulai petengahan bulan Mei. Bagi lembaga yang sudah melakukan pengisian di aplikasi sispena harus segera mengecek, apakah berkas PPA ( Penilaian Prasyarat Akreditasi ) di aplikasi sispena sudah dilakukan penilaian oleh BAN PAUD.

Bagi lembaga yang sudah ada pergerakan di aplikasi sispena, ditunjukkan dengan adanya riwayat bukti penilaian dari asesor BAN PAUD, maka lembaga tersebut tidak lama lagi akan divisitasi. Tentu akan ada pesan dan tanggapan dari tim penilaian jika ada berkas yang perlu diperbaiki atau dilengkapi.

Lembaga akan diberi waktu untuk melakukan perbaikan dan menggenapi berkas yang kurang. Asesor selaku penilai akan merasa terbantu jika lembaga merespon dengan cepat apa yang harus dilengkapi dan dibetulkan. Dengan respon yang baik ini, bukti bahwa lembaga antusias dan bersemangat untuk segera diakreditasi. Untuk itu bersiap-siaplah untuk lembaga yang sudah melakukan pengisian di sispena lebih dari 80%, untuk mengecek sispena, kalau saja ada penilaian dari BAN PAUD.

Tidak jarang lembaga mengabaikan untuk melihat perkembangan pada pengajuan akreditasinya di sispena. Sehingga saat ada informasi dan pemberitahuan dari BAN PAUD, lembaga terlambat atau tidak mengetahui. Respon lambat akan berimbas asesor mengajukan permohonan ke BAN PAUD mengganti lembaga lain.

Kegiatan visitasi akreditasi dari BAN PAUD saat ini dilakukan secara luring. Kegiatan ini tidak jauh berbeda dengan visitasi pada saat daring. Dimana penilaian yang dilakukan masih berbasis performance. Hanya bedanya saat dilakukan secara daring asesor hanya dapat mengajukan pertanyaan secara virtual namun saat luring asesor akan memotret dan menvidio semua kegiatan pembelajaran. Dari mulai pendidik menyambut kedatangan anak sampai dengan penutupan.

Diharapkan saat asesor melakukan pemotretan dan rekaman kegiatan pembelajaran yang dilakukan di kelas. Pendidik mampu memberikan stimulasi pada aspek perkembangan anak. Dengan memunculkan prilaku anak pada aspek perkembangan nilai agama dan moral, fisik motorik, kognitif, sosial emosional, bahasa dan PHBS ( Pembiasaan Hidup Bersih dan Sehat). Selain itu lembaga menfasilitasi layanan belajar yang inovatif, keratif dalam menyiapkan ragam main pada kegiatan pembelajaran.

Keaktifan anak saat mengikuti kegiatan pembelajaran dikelas juga sangat penting. Performance pendidik saat memberikan pembelajaran dan pendampingan pada anak juga berpengaruh besar pada penilaian. Semakin anak aktif dan kreatif serta senang dalam kegiatan pembelajaran ini, maka kegiatan pembelajaran ini dikatan baik.

Dukungan orang tua dan komite juga sangat penting dalam pelaksanaan akreditasi ini. Diimbangi juga dengan lingkungan dan keamanan yang baik yang ditunjukkan lembaga pada saat visitasi. Semua itu sebagai salah satu penilaian yang dilihat asesor saat visitasi.

Persiapkan dengan baik untuk lembaga yang sudah terjadwal di visitasi tahap kedua serta lembaga lain. Pengalaman lembaga visitasi ditahap pertama bisa ditularkan dilembaga yang akan divisitasi di tahap kedua. Semoga semua diberi kemudahan dan kelancaran, serta mendapat predikat terakreditasi dengan nilai yang terbaik. Tetap semangat dan terus belajar.

Bandungan, 14 Juni 2022