Banyaknya materi pelajaran dan padatnya kurikulum pendidikan kita, serta keterbatasan waktu yang disediakan oleh lembaga pendidikan dalam hal ini adalah sekolah merupakan suatu persolan yang perlu mendapatkan perhatian bagi guru, supaya target kurikulum dapat tercapai. Namun bila melihat komposisi antara muatan kurikulum, target kurikulum, waktu yang tersedia merupakan hal yang tidak seimbang, yang terjadi adalah proses pembelajaran yang asal berjalan tanpa melihat target. Hal ini bisa menjadikan kegiatan proses pendidikan tidak optimal.

Progam literasi merupakan kegiatan pengembangan skill siswa dalam bahasa terutama dalam kemampuan membaca dan menulis, maupun mendengarkan serta berbicara. Bila siswa telah memiliki literasi yang baik, maka siswa diharapkan menjadi pembelajar yang aktif dalam mempelajari ilmu pengetahuan, hal ini dapat menjembatani antara banyaknya tuntutan muatan kurikulum dengan waktu yang di sediakan di lembaga pendidikan.

Bagimana menumbuhkan budaya literasi?

Pembisaan literasi bisa dilakukan dengan bercerita secara bergilir, pertama yang dilakukan guru adalah memberikan tugas kepada siswa untuk mencari cerita, baik fiksi maupun non fiki . Hal ini bisa dilakukan dengan mencari buku buku di perpustakaan, majalah sekolah atau sumber yang lain. Setiap siswa wajib menampilkan satu cerita yang telah dipilih lengkap dengan ringkasan ceritanya secara tertulis. Pelaksanaan cerita dilkakuan secara bergilir setiap pagi sebelum pelajaran dimulai, atau sesui waktu yang telah disepakati. Siswa yang mampu memberikan penampilan yang terbaik guru memberikan apresiasi dengan memberikan hadiah.bagi siswa yang belum mencapai target minimal guru memberikan motivasi dan dorongan yang positif. Siswa yang sedang tidak mendapatkan tugas menyapaikam cerita bertugas memberikan tanggapan terhadap cerita teman yang sedang bertugas. Kegiatan ini dilakukan sampai seluruh siswa mendapat tugas. Di setiap akhir kegiatan guru memberikan tanggapan secara lesan maupun tertulis. Dengan kegitan ini diharapkan siswa secara tidak sadar telah menguasai ketrampilan berbahasa dengan baik yang meliputi membaca, menulis, berbicara serta menyimak. Dengan ketrampilan ini diharakan siswa bisa mengembangkan kemampuan bakat dan minat secara maksimal dengan menjadi pembelajar sepanjang hayat..semoga bermanfaat. Amin