SURAT IZIN BELAJAR

Mirna sangat kesal. Ijazah Magisternya tidak didampingi Surat Izin Belajar. Sebenarnya kuliah dengan enam puluh orang. Yang tidak mendapat Surat Izin Belajar hanya lima orang. Bukankah dia berada di negeri yang sama dengan yang lainnya, meskipun dengan lembaga yang menaungi berbeda. Padahal jurusan yang dipilihnya sudah linear. Jam kuliah tidak berbenturan dengan jam kerja. Memang tempat belajarnya melebihi aturan jarak. Namun, logikanya, mudahkah mencari jurusan yang linear di kampus dengan jarak yang sesuai kriteria?

Ia teringat bagaimana masa kuliah S-2nya. Di tengah-tengah perjalanan, suami sakit sampai meninggal. Namun, semangatnya tetap ingin menyelesaikan kuliah. Ia ingin menunjukkan bahwa keinginan almarhum suaminya telah dapat dipenuhinya. Akhirnya, nilai kelulusan diperoleh dengan sangat memuaskan. Nilai tesisnya pun didapat sempurna. Yaitu meraih nilai A yang sama dengan nilai skripsinya. Itu artinya tidak mengalami penurunan meskipun kondisi yang mengkhawatirkan.

Ada pengumuman pemutihan Surat Izin Belajar. Ia mengurusi dengan asal saja karena sudah tiga tahun berlalu. Jika keluar alhamdulillah, tidak keluar ya biarlah. Alhamdulillah ternyata keluar. Kabar yang diterima untuk mengambil Surat Izin Belajar juga harus memberikan uang transpor seikhlasnya. Baginya nilai keikhlasan untuk hal yang satu ini sudah dihapusnya. Dibiarkan saja surat itu di kantor. Tetiba ada pemberitahuan. “Bu Surat Izin Belajar Ibu diantar. Sekarang ada di ruang Tata Usaha.” Takut diprotes juga rupanya.