Hotlider H Simamora Moeslim
Nama saya Hotlider H Simamora, pada Maret Tahun 2015, Nama saya bertambah satu kata, untuk menemukan kedamaian didalan menjalani kehidupan saya. "Moeslim"...
Selengkapnya
MEMPERBAIKI FISIK DENGAN OLAHRAGA DI SEKOLAH
Aktivitas Olahraga Sekolah "Anak-anak layak untuk mendapatkan awal hidup kita Tanpa kita sadari kita telah memberi kesehatan untuk para peserta didik di sekolah. Program pengembangan dan pembelajaran akan menguntungkan individu dan keluarga bersama komunitas peserta didik". Artikel ini mencakup maksud pemerintah di indonesia kesempatan kerja untuk setiap anak di seluruh Nusantara agar 'belajar dan berkembang'. Olahraga sekolah adalah aspek kunci dari hal-hal yang menjadi bagian dari kurikulum yang luas, dimana para insan-insan muda berkesempatan dalam pembinaan dan pengembangan mereka melalui kegiatan fisik olahraga disekolah memberi kesempatan kepada semua siswa untuk mendapatkan karir mereka melalui belajar psikomotor, kognitif dan Afektif Olahraganya Persainganpun bisa dikembangkan di sekolah maupun dengan sekolah lain di tingkat lokal, Provinsi, Nasional dan Internasional merupakan ajang yang telah disediakan sebagai tujuan dari pembinaannya O2SN (Olimpiade Olahraga Siswa Nasional). Hal ini adalah langkah yang paling tepat disediakan dimana selalu berhubungan dengan pendidikan olahraga atau program pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktur Pembinaan Prestasi penempatan di bidang fisik sebagai komponen untuk pengembangan peserta didik yang sehat melalui olahraga sekolah. Kita menyadari kegiatan ini merupakan hal penting untuk: Syarat peningkatan di Indonesia melalui aktivitas fisik Meningkatkan tingkat kesehatan kaum muda Indonesia Meningkatkan kesehatan dan kebugaran orang muda. Didalam hal ini Direktur Pembinaan Prestasi Olahraga Kementri Pendidikan dan Kebudayaan dilaksanakan Program kelas olarhaga di beberapa sekolah di Indonesia, dimana program ini dilaksanakan untuk menawarkan siswa dalam jumlah minimum setiap minggu untuk dilibatkan dalam kegiatan kegiatan Olahraga sekolah di sekolah tingkat dasar: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan telah memnyusun Kurikulum 2013 untuk Sekolah Dasar (SD) 4 jam seminggu pendidikan jasmani dan olahraga kesehatan. Untuk ruangan bebas asap rokok 3 jam dalam seminggu Mengapa olahraga sekolah? Olahraga sekolah menawarkan kesempatan kepada masyarakat sekolah untuk Membangun identitas dan budaya yang kuat. Secara menanamkan tradisi nilai rasa hormat, keadilan, tanggung jawab dan ketahanan untuk dikembangkan sebagai bagian dari partisipasi siswa. Olahraga disekolah adalah merupakan kemitraan antara sekolah dan masyarakat setempat didalam berorganisasi, yang bekerja sama untuk mengembangkan 'Kemampuan dan menumbuhkan aspirasi siswa untuk menarik dan Bermanfaat hidup Peningkatan prestasi akademik Olahraga sekolah dan Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dilaksanakan untuk meningkatkan kemampuan siswa didalam hal 'Konsentrasi, memori, perilaku dan akademik Kinerja. Sekolah dapat mengangkat kinerja dan hasil didalam olah keterampilan geraknya dimana para peserta didik ditawarkan program yang dirancang untuk memaksimalkan partisipasi, kenikmatan dan penghargaan pribadi. Sekolah berkinerja tinggi memanfaatkan olahraga sekolah dan fisik dalam program pendidikan untuk membantu memotivasi siswa dan dukungan Peserta didik dalam pekerjaan akademik mereka. Posisi ini didukung oleh bukti yang berkembang bahwa Olahraga Pendidikan Jasmani dan Kesehatan memiliki pengaruh positif terhadap Prestasi akademik siswa, aktivitas fisik telah terjadi dan terbukti memiliki efek positif pada konsentrasi, memori dan perilaku dikelas kelas. Siswa yang memiliki Peningkatan waktu berpartisipasi dalam olahraga dan pendidikan jasmani Telah meningkatkan prestasi akademik sebagai hasilnya. Selain itu juga manfaat Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehaatan di sekolah telah menunjukkan bahwa Prestasi Olahraga dapat dijaadikan sebagai hasil investasi Dalam kegiatan ini sekolah sendiri menjadi 'lebih bahagia, Lebih sehat dan lebih sukses; Murid lebih besar Kepercayaan diri dan harga diri' Berbagai jenis olahraga sekolah Olahraga sekolah bisa melibatkan kompetisi di sekolah yakni melalui kegiatan Class meting pada setiap akhir minggu setelah kegiatan akhir pembelajaran smester di sekolah. Siswa bisa berkompetisi di sekolah mereka sendiri secara reguler. Program jangka panjang Jenis program intra sekolah bisa menjadi pembelajaran yang kaya akan pengalaman, termasuk keterampilan dasar, peraturan, persiapan, umpiring an taktik; Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di sekolah juga dapat menawarkan kepada siswa manfaat olahraga intra sekolah Dengan tantangan tambahan kompetisi melawan siswa dari yang lain sekolah kompetisi antar sekolah memliki partisipasi dalam olahraga antar sekolah yang akan membangun meningkatkan komunitas sekolah untuk mengembangkan dan mempromosikan identitas yang kuat melalui komunitas olahraga sekolah dan lokal bersama. Siswa Didorong untuk mengembangkan keterampilan baru dan mengejar keunggulan mereka sendiri. Kinerja. Siswa yang berprestasi dalam usaha olahraga juga memiliki peluang untuk berpartisipasi dalam tim perwakilan Kabupaten, Provinsi pada ajang O2SN di Nasional. Kesempatan ini menawarkan akses siswa ke spesialisasi pembinaan dan keahlian yang mendukung pengembangan kinerja para peserta didik melalui Sekolah Menengah Olahraga maupun PPLP(Pusat Pendidikan Latihan Pelajar) Kemampuan dengan bersaing melawan siswa dari seluruh daerah, maupun dari seluruh Provinsi yang ada di Indonesia. Para Peserta didik memungkinkan untuk terus belajar di tingkat persaingan nasional dan Kementrian pendidikan dan kebudayaan menawarkan berbagai banyak Jalur pendidikan menjadi partisipasi olahraga elit bersama dengan Kementrian Pemuda dan Olahraga. Apa olahraga sekolah yang bagus? Program Kelas olahraga di sekolah mampu mengantarkan jam mandat ke sekolah Olahraga dalam kompetisi olahraga sebagai reprensi di sekolah untuk menjalankan Program pembinaan olahraga dengan tujuan: telah dikembangkan secara berurutan dan bertahap agar memungkinkan Akuisisi bertahap dan penerapan keterampilan gerak. Memiliki tingkat aktivitas yang tinggi, dengan semua siswa terlibat dalam kegiatan ini Melalui strategi inklusif dan dengan kesempatan untuk mengalami keberhasilan memberi kesempatan untuk mengembangkan kompetensi sosial dan masalah Keterampilan Menumbuhkan ketahanan dan apresiasi prestasi aman dan dilakukan oleh staf terlatih atau pemerhati olahraga menantang sebagai kegiatan pengayaan bagi mereka yang lebih berketerampilan tinggi menyenangkan menghasilkan tingkat kesejahteraan, meliputi kebugaran dan kenikmatan Aktivitas fisik membangun minat yang terus berlanjut dalam usaha olahraga, yang dapat menyebabkan keterlibatan seumur hidup dalam satu atau lebih olahraga atau rekreasi
Sekolah berkolaborasi di wilayah lokal dan regional dengan berbagai variasi Model organisasi untuk berpartisipasi dalam kompetisi reguler. Sebagai muara terakhir pada kejuaraan negara. Sekolah terlibat dalam kemitraan ini memiliki akses lebih besar ke fasilitas, tempat, keahlian dan profesional staf pengembangan. Kemitraan adalah fitur utama dari program olahraga di sekolah yang sukses. Sekolah dengan program olahraga yang kuat berkolaborasi dengan orang tua dan anaknya Komunitas lokal, dewan dan bisnis lokal. Olahraga sekolah yang kuat dalam program akan menampilkan kemitraan dengan badan olahraga lokal, Klinik olahraga, 'datang dan coba' berhari-hari dengan pelatihan khusus Bagaimana kita bisa memperkuat program olahraga sekolah kita? Ada beberapa jalan untuk membantu memperkuat program olahraga disekolah dengan meningkatkan hasil belajar bagi siswa melalui : Ekstrakurikuler maupun Klub Olahraga. Maka peserta didik dan pelatih mengatur program olahraga siswa setiap tahun maka diharapkan berkesempatan bagi siswa untuk berkembang, ditantang dan dewasa dalam keunggulan. Program olahraga sekolah yang berkualitas harus dikaitkan dengan salah satu dari program unggulan Program unggulan tersebut akan menawarkan siswa jalur alternatif ke dalam komunitas atau Olahraga elit melalui penerimaan siswa baru di sekolah yang akan dituju. Pihak sekolah harus memiliki berbagai sumber online untuk mendukung olahraga sekolah. Termasuk informasi kegiatan yang berhubungan dengan pembinaan prestasi olahraga di sekolah. Sekolah yang melaksanakan pembinaan olahraga harus menawarkan berbagai pilihan sumber daya dan dukungan lainnya bahwa Guru Pendidikan Jasamani Olahrag dan Kesehatan disekolah memiliki sumber daya pengetahuan tentang pengembnagan prestasi olahraga. Guru dapat mengikuti program pengembangan profesional yang dijalankan oleh Direktur Pembinaan Prestasi dari Kementrian Pendidikan dan Kebudayan dalam pembinaan dasar. Program ini akan membantu Relawan guru dan masyarakat untuk menawarkan olahraga yang aman dan menyenangkan untuk siswa. Sekolah yang melaksanakan pembinaan Olahraga harus menyediakan informasi dan link ke kesempatan partisipasi, termasuk dengan asosiasi olahraga baik regional maupun internasional. Bagaimana Pandangan kita terhadap Direktur Pembinaan SMP Kemenetrian Pendidikan dan Kebudayaan dalam membantu pengembangan prestasi olahraga? Direktur pembinaan SMP sedang melakukan berbagai kegiatan untuk mendukung arus Dan persyaratan masa depan untuk membantu sekolah menawarkan Kelas Olahraga di sekolah berkualitas tinggi peserta didik termasuk: Mengadakan Bimbingan Teknik tentang Pengembangan Prestasi melalui kelas Olahraga di sekolah yang menyatukan kunci Instansi pemerintah untuk menginformasikan dampak kebijakan dan operasi yang luas Pada olahraga sekolah Selalu melakukan Review Struktur Sekolah yang melakukan program Kelas Olahraga untuk menentukan cara yang paling tepat untuk di dukung Olahraga sekolah ke masa depan Rekomendasi review meliputi Komunikasi, kemitraan, pengakuan tenaga kerja dan tata kelola dan, sekarang sekolah yang menerapkan program Kelas olahraga menerapkan Rekomendasi tersebut Direktur Pembinaan SMP, melakukan pengawasan kegiatan Di seluruh sekolah bagian yang melaksanakan Program Kelas Olahraga. Mendukung pengembangan Prestasi Olahraga baik secara online maupun secara oflain untuk memperbaiki Administrasi komunikasi dan penyampaian program pelaksanaan kelas olahraga disekolah. Pendanaan telah di berikan dan didukung oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktur Pembinaan SMP untuk menyediakan program pengembangan profesional secara gratis untuk guru olarhaga yang melaksanakan pembinaan kelas olahraga di beberapa sekolah yang melaksanakan program. Informasi lebih untuk Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Pendidikan Jasmani itu berurutan, sesuai perkembangannya pengalaman pendidikan yang melibatkan siswa dalam pembelajaran dan memahami aktivitas gerakan yang bersifat pribadi dan sosial yang memiliki makna, dengan tujuan mempromosikan hidup sehat. Bila dilengkapi dengan Kurikulum, instruksi dan pembelajaran tentang Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan yang sesuai dengan Pengalaman, siswa diharapkan mampu mengembangkan spektrum yang luas dari keterampilan gerak yang dimilikinya. Keterampilan pribadi dan sosial, pengetahuan, motivasi dan kepercayaan diri terlibat dalam aktivitas sehat sepanjang usia mereka. Mengapa harus dengan Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesahatan? Pendidikan jasmani memberdayakan siswa untuk mengembangkan sikap positif menuju kebiasaan partisipasi fisik sampai seumur hidup. Ini melibatkan mereka masuk dalam pengembangan pengetahuan, pemahaman, keterampilan dan pengembangan berkelanjutan nilai-nilai prestasi olarhaga untuk berpartisipasi dalam aktivitas fisik yang sehat. Maka Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan harus: menginformasikan dan membimbing siswa untuk terlibat dalam pengalaman pendidikan itu Bantu mereka melalui belajar tentang aktivitas gerakan selama proses kegiatan aktivitas fisik yang dilakukan Membekali siswa untuk selalu berpartisipasi seumur hidup dalam aktivitas fisik, melalui pengembangan keterampilan gerak dan kompetensi gerak, berhubungan dengan kesehatan kebugaran dan olahraga Mengajari siswa bahwa kemampuan gerak, olahraga dan aktivitas fisik dapat dilakukan memainkan peran penting dalam kehidupan setiap orang membuat siswa sadar bahwa setiap orang memiliki kemampuan untuk berpartisipasi Gaya hidup sehat dan aktif. Apa itu program Pendidikan Jasmani Olarhaga dan Kesehatan yang baik? Program pendidikan jasmani yang berkualitas memberi siswa: Kesempatan yang cukup untuk mengembangkan kompetensi gerak, pengetahuan dan kepercayaan diri untuk terlibat dalam berbagai pengalaman pergerakan di sekolah dan di masyarakat Kelas Pendidikan Jasmani Olarhaga dan Kesehatan yang meliputi moderat hingga kuat melalui aktivitas gerakan degan waktu yang maksimal Kesempatan untuk perkembangan kognitif, sosial dan emosional melalui Dan selama aktivitas gerakan Pengalaman pergerakan yang mencerminkan dan mendukung pendidikan yang lebih luas melalui program sekolah Kesempatan untuk mengeksplorasi perilaku bertanggung jawab dan sosial dalam semua pengaturan aktivitas gerakan Kurikulum yang mengarah pada pengalaman belajar yang aman menyenangkan, dan yang mendorong partisipasi reguler dalam aktivitas gerakan Guru yang berkomitmen dan terlatih, yang melakukan profesional pengalaman belajar untuk mengembangkan dan menyempurnakan keterampilan mengajar mereka Partisipasi inklusif melalui implementasi berbagai macam Pendekatan pengajaran yang memenuhi gaya belajar siswa secara individual Kesempatan untuk memenuhi masa mandat Direktur Pembinaan SMP untuk pendidikan jasmani olarhaga dan kesehatan di sekolah melalui pembinaan kelas olahraga yang ada. Apa itu program Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan yang berkelanjutan? Untuk menjadi program pendidikan jasmani yang berkelanjutan harus: menggunakan standar dimensi Gerakan Standar Pembelajaran sebagai dasar pengembangan kurikulum dan mengintegrasikan perencanaan dan penilaian dengan tautan ke domain dan dimensi lainnya yang telah di tentukan didalam kurikulum dan peraturan penilaian yang ada.. termasuk penilaian otentik yang terus berlanjut sebagai bagian terpadu dari proses pembelajaran menggunakan peta Penilaian Kesehatan dan Pendidikan Fisik untuk mendukung penilaian formal perkembangan siswa secara terus-menerus. Standar kurikulum apa yang berlaku? Program Pembelajaran Psikomotor, Kognitif dan Afektif. Program ini adalah kebijakan kurikulum dan standar Untuk semua sekolah di seluruh Indonesia. Pendidikan jasmani di bawah naungan kementrian pendidikan dan kebudayaan Pembelajaran Psikomotor, Kognitif dan Afektif. Ini diharapkan bahwa Siswa berkembang sebagai orang yang bertanggung jawab untuk: Kesejahteraan fisik mereka sendiri pembelajaran mereka sendiri hubungan mereka sendiri dengan orang lain peran mereka dalam komunitas lokal, nasional dan global. Domain Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Domain Pendidikan Kesehatan dan Fisik Bertujuan untuk menyediakan Siswa dengan pengetahuan, keterampilan dan perilaku untuk memungkinkan mereka Untuk mencapai tingkat otonomi dalam pengembangan dan pemeliharaan Kesehatan fisik, mental, sosial dan emosional mereka. Domain Berfokus pada pentingnya gaya hidup sehat dan fisik Aktivitas dalam kehidupan individu dan kelompok di lingkungannya. Ukuran Gerakan dan aktivitas fisik: Dimensi ini 'berfokus pada peran penting yang harus memainkan fisik, melalui olahraga dan rekreasi dalam kehidupan semua orang. Dengan memberikan kesempatan untuk tantangan, pertumbuhan pribadi, akan merasakan kenikmatan dan kebugaran. Pengetahuan dan promosi kesehatan: Dimensi ini Berfokus pada 'dimensi Pengetahuan dan Promosi Kesehatan Memeriksa kesehatan fisik, sosial, emosional dan mental dan Pengembangan pribadi di berbagai tahap umur Bagaimana kita bisa memperkuat program pendidikan jasmani? Ada banyak jalan untuk memperkuat program pendidikan jasmani sekolah: Melalui Program ekstra Kurikuler, ataupun pembinaan melalui klub olahraga yang dibina sendiri oleh guru bidang studi pedidikan jasmani olahraga dan kesehatan disekolah maupun diluuar sekolah. Program yang dilakukan oleh para pemerhati olahraga dan guru pendidikan jasmani olahraga di sekolah telah didukung melalui berbagai program dari kementrian pendidikan dan kebudayaan untuk memberikan kesempatan belajar profesional dan sumber daya untuk guru Pendidikan. Para pemerhati Olarhaga dan guru olahara dapat mengikuti kegiatan kursus ataupun diklat untuk semua guru sekolah pemerintah. Sekolah dapat meminta program pembelajaran profesional di wilayah melalui pengajuan permohonan kepada Kementrian. Banyak bidang Kursus ataupun pelatihan yang ditawarkan: Program Pendidikan Jasmani dan Olahraga melalui P4TK Penjas maka guru pendidikan jasmani akan mampu Menggunakan Prinsip Belajar dan Mengajar di Sekolah Perencanaan Program, Penilaian dan Pelaporan melalui program LPMP di berbagai Provinsi Kursus Dasar untuk Guru Awal sebagai pelatih melalui program-program bidang cabang olarhaga yang berkaitan dengan spesialisasi guru pendidikan jasmani olarhaga dan kesehatan Sumber bebas, asalkan yang relevan dengan pengajaran pendidikan jasmani yakni melalui Sumber daya meliputi: Keterampilan Mendasar Motor: Sumber Daya Manual dan Kegiatan untuk Guru Program dan Perencanaan Kebijakan Mengajar Tingkat Kesehatan dan Jasmani Mengaudit Pendidikan Kesehatan dan Fisik yang telah ditentukan oleh para ahli kebugaran jasmani di Indonesia Mendukung sekolah dengan informasi tentang penilaian, perencanaan kurikulum, Prinsip Belajar dan Mengajar
Peta Penilaian Pendidikan Kesehatan dan Fisik harus mengikuti perkembangan yang ada sebagai alat untuk membantu guru menilai karya siswa menggunakan penilaian kebugaran dan hasil belajar yang telah di tetapkan.
DISCLAIMER
Konten pada website ini merupakan konten yang di tulis oleh user. Tanggung jawab isi adalah sepenuhnya oleh user/penulis. Pihak pengelola web tidak memiliki tanggung jawab apapun atas hal hal yang dapat ditimbulkan dari penerbitan artikel di website ini, namun setiap orang bisa mengirimkan surat aduan yang akan ditindak lanjuti oleh pengelola sebaik mungkin. Pengelola website berhak untuk membatalkan penayangan artikel, penghapusan artikel hingga penonaktifan akun penulis bila terdapat konten yang tidak seharusnya ditayangkan di web ini.
Laporkan Penyalahgunaan
Konten pada website ini merupakan konten yang di tulis oleh user. Tanggung jawab isi adalah sepenuhnya oleh user/penulis. Pihak pengelola web tidak memiliki tanggung jawab apapun atas hal hal yang dapat ditimbulkan dari penerbitan artikel di website ini, namun setiap orang bisa mengirimkan surat aduan yang akan ditindak lanjuti oleh pengelola sebaik mungkin. Pengelola website berhak untuk membatalkan penayangan artikel, penghapusan artikel hingga penonaktifan akun penulis bila terdapat konten yang tidak seharusnya ditayangkan di web ini.
Laporkan Penyalahgunaan
Komentar
"Olahraga sekolah adalah aspek kunci dari hal sebagai bagian dari kurikulum yang luas." Kunci bugar ya pak. Bugar fisik bugar mental bugar akal.
bener pak. hehehee